Dal liceo Mamiani di Roma all’Enriques di Livorno, dall’Itas Chimirri di Catanzaro all’Ic Casa del Sole di via Giacosa a Milano, è partita la fronda contro i comitati di valutazione. Proprio nei giorni in cui il ministero dell’Istruzione assegna i 200 milioni previsti dalla Buona scuola per la valutazione degli insegnanti- il decreto è stato firmato dalla ministra Stefania Giannini mercoledì sera- le scuole boicottano gli organismi che dovrebbero dare le linee guida per assegnare il bonus ai prof. Almeno la metà degli 8000 istituti italiani non ha nominato i comitati, e una ventina di scuole ha apertamente votato contro la loro costituzione. Tra queste, c’è anche l’istituto Balducci di Pontassieve (Firenze), la scuola dove insegna lady Renzi, e dove il dirigente è stato addirittura querelato qualche giorno fa per aver provato a impedire fisicamente ai rappresentanti del collegio dei docenti di formalizzare il proprio «no»: ora rischia una condanna per abuso di potere.



Il bonus per il 10% dei prof Eppure l’occasione sarebbe ghiotta: per la prima volta, le scuole saranno dotate di un budget (in media 23 mila euro per istituto) da distribuire tra gli insegnanti che si sono distinti per la loro capacità di innovare la didattica, di potenziare le competenze degli studenti, per il contributo dato al miglioramento della comunità scolastica. I fondi non potranno essere distribuiti a pioggia né concentrati solo su uno o due docenti: secondo le stime, il bonus andrà al 10% degli insegnanti. Sarà il preside ad assegnare il premio ai prof: il punto è che non potrà farlo senza le indicazioni stilate dall’apposito nucleo di valutazione, istituito proprio dalla legge 107. Secondo la riforma, questo comitato deve essere composto appunto dal dirigente scolastico (che presiede), tre docenti, due genitori (dall’infanzia alle medie) oppure un genitore e uno studente (alle superiori), e un componente esterno individuato dall’Ufficio scolastico regionale. A gennaio sono arrivate le nomine dei membri esterni, ma collegi dei docenti e collegi di istituto (genitori e professori, per capirci) fanno resistenza per non eleggere i propri rappresentanti, perché contrari al sistema pensato dalla «Buona scuola» di Renzi.

Comitati senza potere «Secondo noi i comitati senza docenti e senza genitori non possono decidere niente», spiega Stefano d’Errico, segretario generale Unicobas. «Giuridicamente, il comitato di valutazione è un organismo perfetto, e in quanto tale non può assumere decisioni se mancano alcuni membri. Il Miur ha già fatto sapere che il collegio può invece essere considerato imperfetto, cioè decidere anche senza alcuni componenti. Ma sbaglia: lo diciamo da mesi». Il sindacato di base è stato il primo a sollevare il problema, a ottobre, invitando esplicitamente i docenti a boicottare i comitati. Ma adesso quella che sembrava una posizione estrema e di nicchia sta diventando generalizzata. Cgil, Cisl, Uil, Snals, Gilda, nel corso dell’ultimo incontro a viale Trastevere, hanno abbandonato il tavolo di lavoro: «In base alle decisioni dei tecnici del ministero il comitato di valutazione andrebbe ad operare, senza alcun supporto giuridico valido, anche in assenza di una delle sue componenti e il suo parere sarebbe considerato valido anche se fornito dalla sola maggioranza dei voti validi espressi- spiega il segretario Uil Pino Turi - Scelte di indirizzo gravissime che vanno nella direzione opposta alla cultura della partecipazione e della collegialità tradizionalmente praticate della scuola».