El Consejo de Ministros ha aprobado el decreto que permitirá acortar la duración de las carreras universitarias. A partir del curso que viene, las facultades podrán decidir si sus títulos duran tres años (180 créditos) o cuatro como hasta ahora (240 créditos).



La norma nace con la oposición de la mayoría de rectores españoles y asociaciones de estudiantes. No por su contenido en sí, sino por el momento en el que se aprueba. Apenas han pasado cuatro cursos desde que se implantaron los nuevos títulos del plan Bolonia y el Gobierno plantea un nuevo cambio.

Los rectores reclaman un análisis sobre los resultados de estos grados y acordar qué títulos pasarían a los tres años. La mayoría ve “incoherente” que cada universidad marque la duración de las carreras, y que un mismo título conste de tres cursos en una ciudad y de cuatro en otra. El Consejo de Estado emitió un informe recientemente en el que insistía en estas mismas cuestiones.



Por su parte, el Ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha defendido la “necesidad” de dar más flexibilidad al sistema universitario y favorecer la creación de títulos más cortos. “Esto nos acercará a Europa y favorecerá la movilidad de estudiantes”, ha señalado.

Sólo Chipre, Turquía, Armenia, Georgia, Grecia, Kazajstán, Rusia y Ucrania comparten el modelo español de cuatro años de grado y uno de máster. En el continente predominan las fórmulas mixtas que combinan los grados de tres y cuatro cursos con los másters de uno y dos años.

Pero prácticamente ningún país permite que las universidades decidan cuántos cursos tienen las carreras, sino que son los gobiernos y los campus los que acuerdan un catálogo de grados homogéneos.

En cambio, con el modelo que ha aprobado el Gobierno de Rajoy, se podría dar el caso de que Física dure tres cursos en la Universitat Autònoma de Barcelona y cuatro en la Universitat de Barcelona. Las únicas carreras que no podrán acortarse son las relacionadas con Ingeniería, Arquitectura o Ciencias de la Salud, que cuentan con una normativa propia. Estas suponen el 30% del total de títulos.



El decreto sí cuenta con el visto bueno del Govern de Catalunya. Este mediodía el Secretario General de Universitats i Recerca, Antoni Castellà, ha manifestado su apoyo a la nueva norma. Castellà comparte la tesis de Wert de que un sistema más flexible ayudará a captar estudiantes internacionales y equiparará la formación de los alumnos con la de la mayoría de países europeos.

Eso sí, el Govern y las universidades catalanas tratan de acordar qué títulos podrían pasar a tres cursos para evitar una dispersión total de la oferta de carreras. Castellà cree que el curso que viene ya se ofrecerá algún grado corto, pero las universidades trabajan con la vista puesta en el curso 2016-2017. Las carreras de ciencias están en el punto de mira.



Los estudiantes han tachado esta norma de “operación comercial”: las administraciones se ahorrarán dinero porque dejarán de subvencionar un curso. Además, temen que los grados de tres años “obliguen” de facto a realizar másters para encontrar trabajo. Y los másters salen más caros. Algunos son incluso obligatorios para acceder a determinadas profesiones, como el de Abogacía o el de Profesor de Secundaria.

Wert ha remarcado en este sentido que “sólo un 10% de los títulos” obliga a cursar un máster para trabajar, mientras que un 20% de titulados opta por másters voluntarios, que no habilitan para una profesión concreta. “Los estudios de másters serán más caros para una minoría de estudiantes”, ha zanjado el ministro. Los rectores españoles han convocado una asamblea general extraordinaria para el próximo lunes en el que abordarán esta cuestión.