Efter den förödande rapport OECD:s PISA-grupp lämnade om svensk utbildning våren 2015 kommer nu ytterligare en påminnelse. OECD publicerade den 10 februari en rapport som fokuserar på de lågpresterande eleverna på PISA-proven, baserat på 64 länders resultat.

Sverige utmärker sig tillsammans med Turkiet, Tunisien, Mexiko och Uruguay som ett land där antalet extremt lågpresterande har ökat speciellt mycket, och det i såväl matematik, naturvetenskap som läsförståelse. Sverige har fler svaga elever än genomsnittet i OECD, och i matematik har 27 procent av alla 15-åringar i Sverige extremt svaga kunskaper, i läsförståelse 22 procent och i naturvetenskap 22 procent.