An gut jeder dritten Grundschule in NRW hat mindestens die Hälfte der Kinder einen Migrationshintergrund. Das stellt das Land vor die Chance, aber auch die Herausforderung der Integration.

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Der Anteil der Schüler mit Migrationshintergrund liegt an vielen Schulen in Nordrhein-Westfalen bei über 50 Prozent. Das teilte NRWs Schulministerin Yvonne Gebauer am Dienstag auf eine parlamentarische Anfrage der AfD-Fraktion mit.

In 932 der 2787 Grundschulen im Land stammt mindestens jeder zweite Schüler aus einer Familie mit Migrationshintergrund. Auf 56 Schulen gehen fast ausschließlich Kinder mit einem Migrationshintergrund – der Anteil liegt bei 90 bis 100 Prozent.

Immer mehr Grundschulkinder fallen mit islamistischen Tendenzen auf Bei der Radikalisierungs-Hotline des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge melden sich vermehrt Lehrer und Schulpsychologen. Ihnen fallen vermehrt Grundschulkinder mit islamistischen Tendenzen auffallen. Quelle: WELT

An den weiterführenden Schulen werden die Unterschiede größer: Während an der Hälfte der 318 Hauptschulen mindestens jeder zweite Schüler einen Migrationshintergrund hat, trifft das nur auf knapp ein Zehntel der 625 Gymnasien zu.

Schulen sind Integrationsorte Nummer 1

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Als Schüler mit Migrationshintergrund gelten Kinder und Jugendliche, die selbst oder von denen wenigstens ein Elternteil im Ausland geboren und in die Bundesrepublik zugewandert ist. Außerdem Kinder aus Familien, in denen die Muttersprache nicht Deutsch ist.

Schon im August letzten Jahres teilte das Statistische Landesamt in Nordrhein-Westfalen mit, dass der Anteil von Schülern mit Zuwanderungsgeschichte 2016 bei 33,6 Prozent lag. Im Schuljahr 2010/11 hatte nur etwa ein Viertel der Kinder und Jugendlichen einen Migrationshintergrund.

Migrantenkinder holen in deutschen Schulen kräftig auf Kinder von Migranten erreichen inzwischen größere Erfolge in der Schule als früher. 2015 haben 17 Prozent der Schüler mit Migrationshintergrund ein Abitur gemacht. Fünf Jahre zuvor lag der Anteil noch bei neun Prozent. Quelle: Die Welt

„Die Zahlen belegen erneut: Die Schulen sind neben dem Arbeitsplatz die Integrationsorte Nummer eins“, erklärte Yvonne Gebauer damals. „Die in den letzten Jahren sehr stark gestiegenen Zuwanderungszahlen sind eine Herausforderung für die Schulen, genauso wie für die Gesellschaft insgesamt.“