Les lycéens de France se sont divisés ce mercredi en trois catégories : ceux qui peuvent profiter des vacances parce qu’ils ont réussi, ceux qui peuvent profiter des vacances parce qu’ils sont recalés, et ceux qui vont devoir attendre encore quelques jours pour souffler, puisqu’ils doivent encore passer le rattrapage. Selon les premiers chiffres compilés par le ministère de l'Education nationale, «549 600 candidats sont reçus à l’issue du premier groupe, soit 5 700 de plus qu’en juin 2016 [il y avait néanmoins d'avantage de candidats, ndlr]. Le taux d’admis à l’issue du premier groupe atteint 78,6 %, soit près de huit candidats sur dix. Il est en baisse de 1 point par rapport à celui de juin 2016. 53 300 candidats sont ajournés (7,6 %).»

Le taux d'admis est également variable selon les filières : 80,1% (soit 1,5 point de moins que l'an dernier) en série générale, 80,1% en série technologie (en légère hausse par rapport à 2016) et 74,4% en filière professionnelle (soit un peu plus de 1 point de moins que l'an dernier). Mais pour 96 500 élèves, ce sera le rattrapage.

Quelles sont les conditions pour aller au rattrapage ?

Si la moyenne des notes aux épreuves du baccalauréat est inférieure à 8/20, c’est râpé, il faudra se représenter l’année prochaine. Entre 8/20 et moins de 10/20, l’élève est bon pour les «épreuves du second groupe», autrement dit le rattrapage. Après avoir récupéré ses notes, il doit choisir une ou deux matières dont il passera l’épreuve orale. En filière professionnelle, en revanche, les deux oraux sont imposés. Ils portent sur des connaissances techniques et scientifiques d’une part et sur des connaissances en français et histoire-géo d’autre part. A noter : on ne peut pas obtenir de mention en passant le bac au rattrapage, même si on obtient une moyenne supérieure à 12/20 grâce à cela.

Il existe plusieurs stratégies : soit on choisit une matière dans laquelle on est fort mais où on a moins bien fait que prévu au premier tour, soit on choisit parmi les matières où on a eu les pires notes, en espérant que l’écart avec la nouvelle note sera suffisamment important pour obtenir in fine le bac. Mais ce n’est pas forcément le plus malin, si on a jamais rien compris à la matière en question, il y a peu de chances de la maîtriser en quelques heures ou jours. Il faut également prendre en compte le coefficient attribué à chaque matière (les maths ont par exemple un plus gros coefficient en filière scientifique qu’en filière littéraire) pour maximiser le nombre de points potentiellement rattrapables. «La logique principale est de gagner des points. Cela signifie que l’on peut choisir une matière où l’on est modérément à l’aise, à condition qu’elle permette de récupérer un bon nombre de points. Vous pouvez comparer votre résultat au premier tour de l’examen avec votre moyenne annuelle dans la discipline», a conseillé au Monde Bertrand Galliot, professeur de mathématiques à Paris.

Qui sont les élèves qui vont au rattrapage ?

Chaque académie organise son rattrapage, et elles sont toutes de taille très différente. Cela n’aurait donc qu’un sens tout relatif de les comparer : à Paris, Versailles, Créteil ou Toulouse, qui regroupent beaucoup d’élèves, il y aura forcément plus de lycéens envoyés au rattrapage que dans des académies plus petites. Pour l’heure, le ministère de l’Education nationale n’a pas de remontées suffisantes pour communiquer des chiffres. Mais l’an dernier, environ 20% des élèves de terminale ont dû passer les épreuves supplémentaires, et deux-tiers d’entre eux ont fini par obtenir le fameux diplôme.

Selon une note d’information du ministère de l’Education nationale, c’est surtout en voie générale et technologique que les élèves vont au rattrapage. Beaucoup moins en filière professionnelle, où le rattrapage a été introduit en 2009 et où les élèves qui ratent les épreuves accèdent moins souvent au second groupe. En outre, ils réussissent moins souvent à obtenir le bac lors de ces épreuves que les élèves de filière générale. «Le taux de réussite au second groupe est inférieur à celui du premier groupe quelle que soit la voie, notent également la Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance et du ministère de l’Education nationale. Cependant, l’écart est nettement plus important dans la voie professionnelle où l’épreuve est imposée».

La note d’information, datée de mars 2017 et portant donc sur la session 2016, relève aussi que si les élèves en terminale professionnelle accèdent moins souvent au rattrapage, c’est que leur note moyenne au premier tour est moins souvent relevée pour atteindre 8/20 par les jurys que dans la filière générale. «Parmi les candidats de cette voie n’ayant pas été été admis dès le premier groupe, moins de la moitié sont autorisés à se présenter à l’oral de rattrapage contre près des trois quarts dans les voies générales et technologiques», relèvent les auteurs.

Enfin, la note se penche aussi sur les origines géographiques des bacheliers, et les disparités régionales sont fortes : on estime qu'un élève de 6e en Guyane a moins de 55% de chances d'obtenir son bac, contre plus de 80% pour ceux résidant dans l'académie de Paris. Globalement, en 2016, c'était dans les académies de Paris, Toulouse, Lyon et la Corse que les élèves avaient le plus de chances d'obtenir ce diplôme de fin d'études secondaires.

Et si l’élève rate quand même son bac ?

Il peut redoubler sa terminale, et s'il reste dans le même lycée il peut conserver s’il le souhaite les notes supérieures à 10 obtenues aux écrits cette année.

Les profs sont-ils payés plus pour le rattrapage ?

Le coût des épreuves de rattrapage est très faible, puisque, comme le souligne le ministère, «cela fait partie des heures de service des professeurs. Ils ne sont pas payés davantage, comme le seraient des volontaires pour corriger des copies de concours privés».