Kamerleden maken de rekentoets. Beeld .

Voor de tegenstanders was het ultieme bewijs geleverd van de domheid van de parlementsleden. Maar de scholieren vertelden er niet bij dat ze de parlementariërs te weinig tijd gaven, alleen de moeilijkste opgaven voorschotelden en dat een deel van hen niet eens een serieuze poging heeft ondernomen om de opgaven te maken.



VVD'er Karin Straus had alleen de eerste vraag goed. Aan de rest van de vragen kwam ze niet toe. 'Maar als ik had geoefend, had ik het wel gekund. Ik kon vroeger ook integraalrekenen.'



Straus blijft voorstander van de rekentoets. 'We willen goed rekenonderwijs. Daar is ook flink in geïnvesteerd.' Ze haalt in haar werkkamer een rapport tevoorschijn over rekenen op het mbo. 'Kijk, hier staat het. Het draagvlak om door te gaan op de ingeslagen weg groeit. Het meetellen van het resultaat bij het eindexamen is een belangrijk element voor het verhogen van het rekenniveau.'

Benieuwd welke rekenopgaven de Kamerleden moesten maken? Check hier het opgavenboekje! http://t.co/dRlsPkuTY2 LAKS

'Meer van het praten'

'Ik heb die hele toets niet gemaakt', zegt PvdA-Kamerlid Tanja Jadnanansing. Ze stond eerst een journalist te woord, en schreef daarna op hoe belangrijk goed rekenonderwijs is. 'Ik ben meer van het praten', verklaart ze. 'En je kunt ook niet gewoon zeggen: ga die toets maken.' Ze herhaalt wat haar coalitiepartner Straus zegt. 'Ik ben voor goed rekenonderwijs. Daarin hebben we geïnvesteerd. Het zou heel mooi zijn als we nu met z'n allen zouden zeggen: we moeten hiervoor gaan'.



Zelfs D66-Kamerlid Paul van Meenen, overtuigd tegenstander van de rekentoets, moet toegeven dat 'de opzet van deze toets niet was om mensen te laten slagen'. Ook de voormalige wiskundeleraar zakte. 'Daar schrikken mensen van. Maar als ik meer tijd had, had ik het vast gehaald.'



Van Meenen zag zijn kritiek bevestigd bij het maken van de toets. 'Hij was heel erg talig, de meeste sommen moest je met een rekenmachine maken, en er was te weinig tijd.' Van Meenen vindt dat de toets niet moet bepalen of een leerling slaagt of zakt bij zijn examen. 'Talenten verschillen, en niet iedereen kan rekenen. Dat is ook niet nodig bij alle beroepen.'

Tweede Kamerleden op Het Plein in Den Haag maken voor de Tweede Kamer zes vragen van de rekentoets. Beeld .

Bijna alle onderwijsorganisaties en >80% van wiskundeleraren verzetten zich tegen invoering #rekentoets. Hoe stemmen de 36 PvdA Kamerleden? Michel Rog

Afgerekend

Dat is ook het pleidooi van de scholieren van het LAKS: ze willen niet dat leerlingen kunnen zakken door de toets. Liever willen ze dat rekenen deel gaat uitmaken van het vak wiskunde. 'Zo leren we eerst rekenen voordat we erop worden afgerekend', laten ze weten.



Paul van Meenen is ervan overtuigd dat de toets alsnog zal sneven. 'Het gaat niet gebeuren. Dit gaat vanzelf kapot. Het onderwijs gaat dit niet accepteren.' Hij pakt een tegeltje van zijn bureau, waarop een tegenstander van de rekentoets een uitspraak van staatssecretaris Sander Dekker (Onderwijs, VVD) heeft laten drukken. 'Doe alleen waarvan je zeker weet: dit helpt mijn leerlingen vooruit', staat er. Daaraan houdt Van Meenen zich vast.