Insulti, scherzi, molestie

L’epilogo ha sfiorato la tragedia lo scorso venerdì: un 15enne, la cui identità non è stata resa nota, hadella sua classe, in un istituto superiore di Montoro, provincia di Avellino. A salvare il ragazzo è intervenuto l’, che con un gesto efficace e repentino ha trattenuto lo studente.

L’episodio sembra essere l’ultimo tassello di un protratto caso di bullismo: la vittima soffre di un disturbo dello spettro autistico e la madre aveva già riferito ai referenti scolastici che la situazione era diventata insostenibile.

Si parla non solo di aggressioni verbali e scherzi, ma anche di ripetuti tentativi di molestie sessuali. Le forze dell’ordine verificheranno la puntualità di queste accuse; una denuncia ai Carabinieri è stata infatti depositata dalla madre del ragazzo. La scuola è intervenuta cambiando sede alla classe in questione, spostandola a piano terra, ma non ha accolto la richiesta di cambiare sezione alla vittima di questa brutta storia.

Un consiglio d’istituto straordinario è stato indetto per i primi di aprile, mentre il provveditore agli studi della provincia di Avellino, Rosa Grano ha rilasciato questa dichiarazione:

È un episodio molto grave, l’istituto ha già avviato una indagine interna per verificare quello che è accaduto e prendere i necessari provvedimenti. Il due aprile ci sarà un primo incontro. La vicenda è comunque isolata, non registro altri fatti del genere nelle scuole della provincia. Sarebbero diversi i ragazzi coinvolti, non so ancora quanti. (da TheWam)

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Anche queste scarne informazioni sull’accaduto – doveroso è proteggere il protagonista di questa sconcertante vicenda – sono sufficienti a restituire l’amaro quadro della situazione. “Scuola e disabilità” è un contenitore di voci accavallate, sconfortanti e rincuoranti: esempi virtuosi di accoglienza che volano come mosche bianche sullo sfondo scuro di tante realtà ancora segnate da pregiudizi e inerzia.

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Chi tenta di forzare il muro di gomma della burocrazia o semplicemente di uno status quo sedimentato e accolto senza criticità, sono sempre i singoli. Di recente, a Livorno la voce di un ragazzo si è alzata con fermezza per difendere il fratello autistico; e pare essere una voce che dialoga quasi apertamente coi protagonisti di quest’ultimo episodio che giunge da Avellino.

Da Avellino a Livorno

Vedo ragazzi che se ne fregano in continuazione dei suoi sentimenti, e soprattutto vedo in lui una grande solitudine …Una desolazione tale che a volte lo spinge a venire da me a chiedermi se lui lo amerà mai qualcuno …..capite? (da Repubblica)

Descrive così la dura quotidianità del proprio fratello autistico il ragazzo di Livorno che lo scorso 8 marzo ha pubblicato un lungo post su Facebook per denunciare la sofferenza che grava sulle spalle di tutta la sua famiglia.

E potrebbe benissimo essere la voce di altre anime sparse nel nostro paese, e altrove. Conosciamo altrettanto bene la trama di questi post lanciati sul web che diventano virali e ci mettono a tu per tu con un paradosso della comunicazione attuale: tanta virtuale compassione, e altrettanto odio seminato dalla tastiera; mettiamo un cuoricino leggendo una confessione su Facebook, non ci accorgiamo delle ferite che indossano i nostri vicini.

Il post del ragazzo di Livorno si è meritato un forte clamore mediatico, chissà quanti appelli reali inascoltati ha dovuto lanciare la sua famiglia se questo è il quadro che gli occhi di un giovane figlio dipingono:

E mentre loro sono a ridere per aver deriso un bambino autistico indifeso e averla fatta franca, mamma piange a letto di nascosto come fa da quando ero piccolo credendo che non mi accorga di niente , disperata . ..Babbo come al solito si ammutolisce in un silenzio assordante da cui sgorga rabbia e malinconia. E io sono qui. Ad abbracciare mio fratello e a rassicurarlo che qualunque cosa accada io sarò qui sempre! (Ibid)

Anche alla famiglia di Avellino è mancato un abbraccio autentico, se, a quanto emerge dalle informazioni diffuse, la madre del ragazzo che ha tentato il suicidio aveva già ripetutamente chiesto alla scuola di intervenire a fronte delle vessazioni continue subite dal figlio. Già. Chi deve intervenire? Non si può confidare solo nel gesto repentino di un’angelica presenza attenta che salva un disperato a un passo dal salto nel vuoto. E comunque, benedetta sia la mano di quell’insegnante che ha afferrato e trattenuto la preda preziosa.

Autismo e bullismo

Una pessima rima. Eppure i temi di autismo e bullismo sono così legati da avere alle loro spalle già una folta letteratura.