



"Vamos a enviar unas modificaciones a la actual ley que sanciona los atentados a carabineros con efecto de hacer más severas las penas y responsabilidades para cualquier ciudadano que no solo agreda a carabineros, sino que también no lo respete y no le dé cumplimiento a las autoridades y a las órdenes que emanan de nuestros policías", anunció en La Moneda.





Además, el secretario de Estado tomó como ejemplo el caso para pedir al Congreso aprobar el proyecto de Aula Segura, el cual busca expulsar a los estudiantes que sean sorprendidos realizando hechos o actos de violencia grave, el cual fue declarado inconstitucional por la comisión del Senado.





"Han visto hoy día las imágenes de la violencia que se produce en los liceos de Santiago en contra de carabineros. Hemos visto cómo se lanzan bombas molotov, cómo se preparan elementos incendiarios, cómo se les causa daño a los propios establecimientos educacionales (...) Por lo tanto le pedimos al Congreso Nacional que nos respalde en este proyecto de ley para efecto de que nuestros directores de liceo tengan más atribuciones para imponer autoridad y disciplina", añadió.





Junto a Chadwick estuvo el general director de Carabineros, Hermes Soto, quien agradeció el apoyo del Gobierno, y afirmó: "Nuestro personal ha sido agredido en reiteradas oportunidades por los alumnos de distintos colegios que están participando en estas actividades desmesuradas que no tienen ninguna lógica y además ningún patrón para determinar el origen de estos problemas. Todos los días, dos, tres, cinco veces ocurren estas situaciones en los distintos colegios de Santiago".





Soto recalcó que "nosotros, cumpliendo la ley con toda la rigurosidad que corresponda, vamos a actuar en forma rápida, segura, y no permitiendo excesos por parte de ellos con nuestro personal".

SANTIAGO.- Tras la viralización del video en que se muestra cómo un policía del equipo de Fuerzas Especiales de Carabineros es agredido en el patio del Internado Nacional Barros Arana (INBA), elanunció una modificación a la normativa que regula la situación.