Pour couvrir des erreurs d’un centre d’examen, des notes ont été augmentées sans que les jurys ne soient au courant. Ceux-ci s’insurgent de ce dysfonctionnement. Les enseignants seront convoqués lundi.

Dix-huit jurys d’enseignants de l’académie de Lille sont reconvoqués lundi en urgence par le recteur Valérie Cabuil. L’objectif est de vérifier à la loupe les notes du baccalauréat de 180 élèves de terminale S en raison de plusieurs dysfonctionnements en cascade.

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«C’est un véritable scandale» pour le syndicat national des enseignements de second degré (Snes FSU). Ce dernier s’est insurgé dans un communiqué cinglant, publié jeudi 5 juillet, d’une anomalie découverte à la veille de la publication des résultats du bac: les notes de ces 180 élèves de série S auraient été généreusement augmentées, sans que les jurys ne soient mis au courant, pour «couvrir les erreurs» d’un centre d’examen. Selon le syndicat, les notes auraient été modifiées «sans aucune autre logique que comptable».

Des professeurs auraient interdit l’usage des calculatrices

Pourquoi? Lors de l’examen du bac, des candidats n’ont en effet pas eu le droit de composer avec la calculatrice normalement autorisée pour certaines épreuves de mathématiques et de physique-chimie dans les lycées Pierre Forest de Maubeuge, Jean Perrin de Lambersart et Sophie Berthelot de Calais. Les professeurs qui les surveillaient ayant constaté qu’ils consultaient leurs cours sur ces calculatrices programmables s’en sont offusqués et les ont interdites. «En réalité, cela ne posait pas de problème puisque l’examen était adapté. On attendait du raisonnement, pas de la restitution de cours», explique Vincent perlot du Snes-FSU.

Après ce zèle des surveillants, la direction des examens du rectorat de Lille «aurait dû faire repasser ces épreuves car c’était la solution la plus équitable» estime-t-il. Les élèves et leurs familles ont fait savoir leur mécontentement, ce qui aurait poussé le rectorat à rehausser les notes pour étouffer la grogne. Les protestations des professeurs n’y ont rien fait regrette le Snes-FSU qui dénonce une situation «inacceptable». Des élèves ayant obtenu initialement 01/20 auraient vu leur note remontée artificiellement à 16/20 en physique-chimie ; d’autres, notés initialement 07/20 seraient passés à 15/20 en mathématiques et un élève absent aurait obtenu la note de 9/20, affirme le syndicat.

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Du côté du rectorat, on nuance très fortement ces affirmations. Selon Valérie Cabuil, il avait été convenu à l’issue de l’épreuve que cette erreur d’interdiction de la calculatrice, «constitutive d’une rupture d’égalité serait prise en compte lors de la correction des copies». Ce sont les inspecteurs disciplinaires qui ont modifié les notes entrées par les professeurs, sur la base du dossier scolaire de chaque candidat. «Cela ne s’est absolument pas fait au hasard comme le prétend le Snes», insiste-t-elle. Si les notes ont bien été relevées, elle dément formellement qu’un candidat soit passé de 1 à 16 ou qu’un autre n’ait pas passé l’épreuve. Il l’a bien présentée mais était inscrit dans une autre option initialement...L’erreur, reconnaît-elle, c’est surtout que les professeurs n’aient pas été associés à ce travail, comme il est d’usage lors des jurys d’examen officiels destinés à réajuster les notes: «Les copies de ces jeunes étaient bien identifiées mais éparpillées dans dix-huit jurys...L’administration a voulu travailler vite et efficacement». Mais avec maladresse...

Pour calmer le jeu, sur ce «possible dysfonctionnement», la rectrice a donc décidé de réunir les dix-huit jurys concernés, le lundi 9 juillet, pour leur permettre de réexaminer, le cas échéant, les notes attribuées à chacun de ces candidats. À l’issue de cette délibération, les résultats seront communiqués aux familles. «Je n’ai aucun doute en réalité sur le fait que les résultats seront les mêmes, à peu de chose près, que ce qui a déjà été décidé» soupire-t-elle. Tout ça pour ça...

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