Une thématique historique

Bien qu’il porte le nom de Nouvelle-France, ce jeu ne porte pas sur l’histoire. «Il n’y a pas de question-réponse. C’est vraiment un jeu de société où on place des pièces de construction, mais tous les éléments qui sont dans le jeu sont historiques. Les filles du Roy, les coureurs des bois, les premiers peuples, les systèmes seigneuriaux», continue-t-il. Ce jeu nécessite une dizaine de minutes d’explications et peut se jouer pendant 45 à 60 minutes.

Un volet éducatif

Jacques-Dominique Landry souhaite que son jeu devienne un outil pédagogique. «Je sais que les gens qui aiment l’histoire aiment l’arrivée du jeu. Il y a des enseignants qui voudraient que le jeu se retrouve en classe comme outil pour amener à la révision scolaire. Il y aurait peut-être une possibilité d’ajouter un volet pédagogique au jeu», souligne-t-il. Pour ce faire, dans chaque boîte de jeu, il y a un livret historique qui explique différents termes de la Nouvelle-France. Écrit par des historiens, il permet à quiconque d’en apprendre sur l’époque. Pour le vocabulaire du jeu, M. Landry s’est fié à des historiens et un spécialiste de la rencontre entre les différents peuples. «Je ne vais pas parler des Montagnais, mais bien des Innus. Même chose pour le mot amérindien, qui a aujourd’hui une connotation péjorative, il va être remplacé par premiers peuples, explique-t-il. Je pense qu’on a avantage à faire connaître notre histoire. J’ai un double rêve : le défi de faire le jeu, mais aussi de faire connaître notre coin de pays», espère-t-il. Le jeu devrait paraître l’année prochaine selon leur campagne de sociofinancement qui aura lieu cet automne.