CAO : Capes assisté par ordinateur. L'éducation nationale, qui en est très grande consommatrice, va-t-elle s'enrichir d'un nouveau sigle ? Les 44 candidats qui passaient leurs épreuves de Capes (certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré), mardi 16 et mercredi 17 mars, ont doublement fait figure de précurseurs.

D'abord parce qu'ils étaient les premiers à postuler au Capes langue des signes française, annoncé par Xavier Darcos le 22 janvier 2009 et destiné à doter l'éducation nationale d'un corps de professeurs qualifiés, capables d'enseigner une langue à laquelle la loi du 11 février 2005 a conféré le statut de langue nationale, seule du genre en France. Ils ont satisfait à la première partie de leur examen, la seconde se déroulera en mai à Caen.

Précurseurs, les quarante-quatre postulants aux sept postes de cette première session le sont également par le régime de leur examen. Ils sont les premiers à s'être frottés à un cyber-Capes. "Les deux jours d'examen ont été dématérialisés du début à la fin", explique Pascal Cotentin, directeur du CRDP (Centre régional de documentation pédagogique) de l'académie de Versailles.

Chargé de concevoir et mettre en place le dispositif de l'examen, ce conseiller nouvelles technologies du recteur de Versailles a équipé une salle de la maison des examens d'Arcueil (Val-de-Marne) de box individuels disposant chacun d'un ordinateur avec webcam intégrée. Un logiciel a été spécialement conçu pour permettre aux étudiants de passer leurs épreuves.

ASSISTANCE TECHNIQUE



Dans l'une d'entre elles, après avoir enregistré des vidéos en brouillon, ils devaient enregistrer en langue des signes leurs commentaires d'un texte écrit déposé ensuite en ligne à l'attention des examinateurs. Dans la suivante, ils devaient traduire un document en langue des signes diffusé sur l'écran de leur ordinateur et en tirer un commentaire écrit.

Dans les deux cas, aussi bien les documents constituant les sujets de ce Capes high-tech que les "copies" des candidats étaient numériques. "Il y avait des assistants techniques et des interprètes dans la salle", précise Pascal Cotentin. Aucune démission entre la première et la seconde épreuve n'a été constatée en dépit de la nécessité de maîtriser l'outil informatique. "Un seul candidat a abandonné et pas pour

des raisons techniques. Aucun n'a reproché au dispositif de lui faire perdre du temps." Une raison à cela : le ministère avait communiqué en amont un "tutoriel", soit un document multimédia qui expliquait aux candidats comment utiliser l'infrastructure informatique mise à leur disposition les jours de passation des épreuves.

Pour Pascal Cotentin, il ne fait aucun doute que ce premier Capes de langue des signes pourrait faire école : "Je suis persuadé que les langues vivantes pourraient profiter de cette pratique innovante." Reste à convaincre les jurys, volontiers attachés aux formes académiques, des bienfaits de ce baccalauréat numérique. Reste aussi à en estimer le coût, sans doute très élevé pour un Capes de discipline générale aux très nombreuses candidatures.

Christian Bonrepaux