鬼退治に行く桃太郎に、おばあさんはなぜ、きび団子を持たせたのか－。そんな問いをどこかで読んだ。戦いなら弓や槍（やり）が役に立つ。食料ならおにぎりの方が力が出そうだ

▼お腰につけたきび団子、一つ私にくださいな。 犬と猿とキジが寄ってきて、くれれば家来になりましょう、と。たった一つで鬼退治に命を懸けるとは。きび団子にはすごい効果があるようだ

▼桃太郎が強くても１人では勝てない。かみつく、ひっかく、つつくという特技を持つ仲間の力が必要だ。おばあさんは「チーム桃太郎」をつくることを考えて、きび団子を持たせたのかも

▼鬼退治の武勇伝を、仲間を集めて力を合わせる大切さを説いた物語と読み替えると面白い。常識に疑問を持ち、いろんな角度から物事を考えることも、子どもたちに教えたい

▼学校では常識の宿題や中間・期末試験、学級担任までもなくした中学校がある。東京都千代田区立麹町中だ。工藤勇一校長は「何も考えずに『当たり前』ばかりをやっている学校教育が、自分の頭で考えずに、何でも人のせいにする大人をつくる」と、著書「学校の『当たり前』をやめた。」（時事通信社刊）に

▼学校は本来「社会の中で子どもたちがよりよく生きていけるようにするためにある」と言う。ならば、子どもに自ら考え、判断し、行動する力を身につけさせる「きび団子」は何か。「こどもの日」に大人も考えたい。

＝2019/05/05付 西日本新聞朝刊＝