SEVERIN MILLET

Un an après la réforme de Parcoursup, les étudiants réussissent-ils mieux à l’université ? Si les chiffres des bacheliers encore en attente d’une place, à la veille de la fermeture de la plate-forme samedi 14 septembre, sont au cœur de l’attention, le succès de la réforme sera tout autant examiné à l’aune de cet indicateur de la réussite étudiante.

Lutter contre les « 60 % » d’échec en licence, c’était la promesse du gouvernement pour mener ce bouleversement des règles d’entrée dans l’enseignement supérieur. Pour quel résultat ?

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Alors qu’un état des lieux est désormais possible, pour la première cohorte de jeunes ayant achevé leur première année de licence, il est difficile de poser un diagnostic général, faute de chiffres consolidés sur l’ensemble des universités. De premiers échos favorables remontent. « Plus d’assiduité dans les amphithéâtres », « plus d’attention », « plus de présence aux examens »… entend-on chez les universitaires.

Pas de changement significatif des taux de réussite

Sur le terrain, d’une fac à l’autre, on le reconnaît néanmoins : dans la plupart des licences, les taux de réussite n’ont pas bougé significativement. A Paris-Descartes, le président Frédéric Dardel – qui doit rejoindre le ministère de l’enseignement supérieur comme conseiller à la fin du mois – résume : « Il n’y a pas eu d’effet sur la réussite dans beaucoup de licences, dans lesquelles nous avons eu le même recrutement qu’avant, c’est-à-dire que nous sommes allés au bout des listes des candidatures. »

En revanche, il est un endroit où la réussite a progressé chez lui : en première année de sciences et techniques des activités physiques et sportives (Staps) et en psychologie. Soit deux licences « en tension », comme on appelle depuis plusieurs années ces filières prises d’assaut par les enfants du boom de l’an 2000.

Ici comme ailleurs, le même constat revient dans ces filières qui ont sélectionné : la part de bacheliers généraux a progressé, quand celle de jeunes issus des voies professionnelles et technologiques a diminué. En sciences de la vie, à l’université Paris-XIII, le taux de passage en deuxième année a quasiment doublé pour atteindre 55 %, alors que dans cette promo de 250 étudiants « il n’y a eu cette année que des bac S, plus de bacheliers technologiques et professionnels », décrit Olivier Oudar, vice-président chargé de la formation.

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En Staps, un bilan détaillé et national – le seul à ce stade – montre un bond de 12 points de la réussite, qui s’élève désormais à 54 %. La filière a vu la part de bacheliers scientifiques grimper de 7 points dans ses effectifs (quelque 25 600 étudiants). « Nous avons donc quelque 2 500 étudiants de plus qui ont eu leur année, c’est une très bonne nouvelle », se réjouit Didier Delignières, à la tête de la conférence des doyens. Lui assume sans difficulté cette sélection : « Les populations vraiment en difficulté et qui échouaient chez nous ne sont plus présentes », dit-il. Mais, au vu de la diversité des résultats selon les facultés, il existe « d’autres facteurs » à cette meilleure réussite, qu’il lui reste à documenter.

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