Varje dag möts i skolan cirka två miljoner elever och en kvarts miljon vuxna. Genom sociala medier har en ny arena för kränkningar vuxit fram. Problemet är att lagstiftaren inte anpassat sig till den utvecklingen.

I Instagram-målet var kränkningarna straffbara. Skollagens kränkningsbegrepp sträcker sig dock betydligt längre än så. I alla dessa fall av icke straffbara kränkningar är det skolan som är värnet mot att barn skadas på nätet. Ta exemplet att några elever startar en blogg som utvärderar andra elevers popularitet. Detta är inte straffbart. Sådana beteenden omfattas dock av kränkningsbegreppet i skollagen. För att skolan ska kunna ingripa mot kränkningar i sociala medier krävs dock att de skett i samband med skolverksamheten. Klassificeras bloggen i exemplet som något ”privat” kan skolan inte ingripa utan att bryta mot elevernas konstitutionella rätt till yttrandefrihet och privatliv. Inordnas händelsen däremot under skolans verksamhet är skolan tvärtom skyldig att ingripa. Allt eller inget. De sociala medierna kännetecknas dock av att gränsen mellan det privata och allmänna rummet kan suddas ut.