Se firmó un acuerdo para el reconocimiento de títulos de grado de nivel superior de todo el Mercosur. El nuevo instrumento ratificado en la sede de Montevideo, Uruguay, sirve para los profesionales universitarios de Brasil, Uruguay, Paraguay y Argentina puedan validar sus títulos en forma más simple.

El reconocimiento o validación del título universitario en los países del Mercosur

La iniciativa, elaborada durante el semestre en curso en las reuniones del Grupo de Trabajo sobre Reconocimiento de Títulos del Sector Educativo del MERCOSUR, va a permitir la prosecución de estudios y el ejercicio profesional de las carreras acreditadas por ARCUSUR, el sistema regional de acreditación universitaria. Esto también agiliza la validación del título universitario.

El nuevo acuerdo comprende 10 carreras: Agronomía, Arquitectura, Enfermería, Economía, Farmacia, Geología, Ingeniería, Medicina, Odontología y Veterinaria, pero se espera se amplíen. El Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias (ARCUSUL) es resultado de un Acuerdo entre los Ministros de Educación de Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia y Chile, homologado por el Consejo del Mercado Común del MERCOSUL a través de la Decisión CMC nº 17/08. En Argentina se plasma a través de la CONEAU (se puede pronunciar “conóu” en francés si se quiere parecer más fino).

Como fundamento se esgrimió que “sin el reconocimiento de estudios los extranjeros no pueden poner en valor los conocimientos adquiridos fuera de sus países de origen. Esto genera un doble perjuicio: es fuente de frustración personal y priva a las sociedades del potencial contenido en muchos profesionales”, expresó Alejandro Finocchiaro, ministro de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Argentina en el portal Argentina gob ar.

El diario Época de Corrientes cita algunas críticas. Así por ejemplo, un miembro del Consejo Profesional de Médicos Veterinarios de Corrientes expresó sobre la medida: “No nos oponemos a esta medida, pero sí pensamos que hay que establecer un comité que evalúe y revalide los títulos. Acá en Argentina, en nuestro rubro sufrimos el avance de las tecnicaturas, mientras que nosotros que tenemos título de grado debemos revalidar conocimientos cada tres años con constantes actualizaciones”.

“Corrientes es una provincia fronteriza, en las farmacias de ciudades como de Paso de los Libres o en los botiquines de Paso de la Patria pueden encontrarse profesionales de otros países. No es algo negativo, siempre y cuando haya controles. Conozco a profesionales que estudiaron aquí y fueron a Europa a trabajar y tuvieron que rendir varias equivalencias”, describió.

El nuevo sistema de reconocimiento de títulos universitarios entrará en vigencia a partir de la ratificación y depósito de instrumentos por al menos dos países, precisaron. Desde ya que el ejercicio profesional estará sujeto al cumplimiento de los requisitos legales exigidos para cada una de las disciplinas en cada nación, pero sin duda este paso lo agiliza al menos en cuanto al requisito académico.

La idea no es nueva. En 1995 (ver abajo) comenzó el sistema de movilidad académica y profesional del Mercosur. En el año 2007 se estableció una plataforma de acreditación regional de las carreras, ARCUSUR. En 2015 la Facultad de Agronomía empezó como una prueba piloto y finalmente se llegó al nuevo acuerdo, firmado en Montevideo.

Estudios secundarios y de primaria en el Mercosur – reválida

Los certificados, títulos y estudios de nivel primario y medio no técnico emitidos por instituciones educativas de cualquier Estado Parte del MERCOSUR son reconocidos por los demás Estados Partes en las mismas condiciones del país de origen, de conformidad con lo establecido en el Protocolo de Integración Educativa y Reconocimiento de Certificados, Títulos y Estudios de Nivel Primario y Medio no Técnico (ver Decisión CMC N° 04/94).

Dicho reconocimiento se realiza a los efectos de la prosecución de estudios, de acuerdo la Tabla de Equivalencias anexa al Protocolo. En el año 2002 se aprueba el Protocolo de Integración Educativa y Reconocimiento de Certificados, Títulos y Estudios de Nivel Primario y Medio No Técnico entre los Estados Partes del MERCOSUR, la República de Bolivia y la República de Chile.

Validación de título primario y secundario

ramitar reconocimiento de certificados, títulos y estudios primarios y secundarios

El Protocolo de Integración Educativa para el Reconocimiento de Certificados, Diplomas, Títulos y Estudios de Nivel Primario y Medio no Técnico, firmado en 1994, garantiza como válidos los estudios de nivel primario y medio no técnico realizados en cualquiera de los países miembros y asociados del MERCOSUR para permitir a los alumnos la continuidad de los estudios, facilitando la movilidad vertical y horizontal.

El Protocolo de Integración Educativa para el Reconocimiento de Certificados, Diplomas, Títulos y Estudios de Nivel Primario y Medio no Técnico, firmado en 1994, garantiza como válidos los estudios de nivel primario y medio no técnico realizados en cualquiera de los países miembros y asociados del MERCOSUR para permitir a los alumnos la continuidad de los estudios, facilitando la movilidad vertical y horizontal.

¿A quién está dirigido?

A estudiantes que continuarán sus estudios en países del MERCOSUR.

¿Qué necesito?

Estudios incompletos

Requisitos mínimos

En documento escolar: nombre completo, documento que acredite identidad, nombre de la Institución, localidad y país, curso o año en el que se encontraba y/o años anteriores, en el caso que hubiera cursado, etc…, si promovió al inmediato superior o no, con las calificaciones correspondientes.

Documentación sin legalizar

Los responsables de las oficinas encargadas del reconocimiento de estudios tendrán a su cargo facilitar la adopción de medidas de urgencia o alternativas que garanticen la inmediata inserción escolar, condicional, primaria/básica/fundamental y secundaria/media, hasta tanto se cumplimente con las normas vigentes.

Documentos incompletos y/o con dificultad de interpretación

Los responsables de las Oficinas encargadas del reconocimiento de estudios tendrán a su cargo la interpretación y el análisis de la documentación. A tal efecto, cuando fuera necesario, el país emisor del estudio, título o certificado garantizará el suministro de información y cotejo de la misma para la correcta interpretación.

Dudas respecto a la autenticidad y veracidad de los documentos

Los responsables de las Oficinas encargadas del reconocimiento del país emisor garantizarán, mediante suministro de información y cotejo de la misma, alternativas que permitan al país receptor tener los elementos necesarios para la resolución del caso.

Equivalencias

Hasta que se complete la transición para la enseñanza fundamental de 9 años en Brasil (2010), los alumnos que se trasladen de los Estados partes a sistemas educacionales de Brasil que aún apliquen una enseñanza fundamental de 8 años, habiendo completado el 8º (octavo) o 9º (noveno) año de escolaridad básica – o sus denominaciones equivalentes -, tendrán derecho a una evaluación diagnóstica por la institución educativa receptora para su matriculación respectivamente, en 1º (primero) o 2º (segundo) año de educación media no técnica de Brasil. En todos los casos se preservarán los requisitos mínimos establecidos en la Tabla de Equivalencia.

Cursos con asignaturas pendientes

El país emisor – a través de la normativa correspondiente – es el que determina la promoción con la/s materia/s pendientes. El país receptor resolverá la situación de asignaturas pendientes considerando:

a. Si la materia adeudada está dentro del currículo común del país receptor, la misma deberá ser rendida por el estudiante. En caso contrario, si dicha materia no se encuentra dentro del currículo común del país receptor, deberá procederse a su eximición y no se considerará asignatura pendiente.

b. El país receptor dispondrá de los medios para proporcionar apoyo pedagógico y tiempos al educando.

Admisión

Se admitirá al alumno con estudios incompletos hasta el inicio del último período lectivo de cada país con la finalidad que el educando esté escolarizado. Asimismo cada país determinará los requisitos para la promoción de acuerdo a las normas nacionales vigentes.

Curso iniciado

Cuando un alumno solicite el ingreso al Sistema Educativo de otro Estado parte, habiendo iniciado su escolarización en instituciones educativas reconocidas oficialmente, mantendrá el derecho a continuar sus estudios en el curso correspondiente al de su país de origen según Tabla de Equivalencia, independientemente de la edad y de la fecha de matrícula inicial adoptada por el país receptor.

Años de escolarización

Se facilitará la movilidad de los estudiantes en edad escolar teniendo en cuenta los 11 y/o 12 años de escolarización.

Triangulación

Las normas de los países del MERCOSUR establecen que para el reconocimiento de certificados, títulos y estudios, estos deberán ser oficialmente reconocidos por el Sistema Educativo del país de origen. Los países miembros y asociados reconocerán los estudios realizados en otros países, siempre que los mismos hayan sido convalidados por alguno de los países miembros y asociados del MERCOSUR.

Estudios completos

DNI o pasaporte vigente (excepcionalmente: certificado / partida de nacimiento para los menores de edad).

Concentración de Notas o Certificado Anual de Estudios o Histórico Escolar o Certificado Oficial de Estudios o Transcripto de Notas o Analítico de Notas o Certificación de Calificaciones.

Licencia de Educación Media o Certificado de Conclusión o Certificado Analítico o Título o Diploma.

Legalizaciones que deberán constar en toda la documentación escolar extranjera efectuadas por las siguientes autoridades:

autoridad escolar;

autoridad educacional pública competente del país emisor;

autoridad de Relaciones Exteriores del país emisor;

autoridad consular del país receptor en el país emisor.

Anexo con normativa

Normativa MERCOSUR vigente sobre Reválida de Títulos

*Los datos sobre la vigencia de los Protocolos y Acuerdos fueron extraídos del “Estado sobre Ratificaciones y Vigencias de Tratados y Protocolos del MERCOSUR y Estados Asociados“, de la Dirección de Tratados del Ministerio de Relaciones Exteriores de Paraguay.

Mercado Común del Sur (MERCOSUR)

DECISIONES DEL CONSEJO DEL MERCADO COMÚN

MERCOSUR/CMC/DEC. Nº 04/95: PROTOCOLO DE INTEGRACION EDUCATIVA SOBRE RECONOCIMIENTO DE TITULOS UNIVERSITARIOS PARA LA PROSECUCION DE ESTUDIOS DE POST-GRADO EN LAS UNIVERSIDADES DE LOS PAISES DEL MERCOSUR

VISTO: El Tratado de Asunción y sus Protocolos Adicionales, las Decisiones. Nº 4/91, 5/91, y 7/91 del Consejo del Mercado Común, la Resolución Nº 18/95 del Grupo Mercado Común.

CONSIDERANDO

La necesidad de llegar a un acuerdo común en lo relativo al reconocimiento de títulos universitarios de las Universidades de los Estados Partes del Tratado de Asunción, específicamente en lo que concierne a su validez académica, que posibilite la prosecución de Estudios de Post-Grado en instituciones superiores o universitarias de los Países del MERCOSUR;

EL CONSEJO DEL MERCADO COMUN

DECIDE:

ARTICULO 1. Aprobar el “Protocolo de Integración Educativa sobre Reconocimiento de títulos universitarios, para la prosecución de estudios de Post-Grado en la universidades de los países del Mercosur, que consta como Anexo a la presente Decisión.

ANEXO

PROTOCOLO DE INTEGRACION EDUCATIVA SOBRE RECONOCIMIENTO DE TITULOS UNIVERSITARIOS PARA LA PROSECUCION DE ESTUDIOS DE POST-GRADO EN LAS UNIVERSIDADES DE LOS PAISES DEL MERCOSUR

Los Gobiernos de la República del Paraguay, de la República Argentina, de la República Federativa del Brasil y de la República Oriental del Uruguay, en adelante denominados Estados Partes, basados en los principios, fines y objetivos del Tratados Asunción, suscripto el 26 de marzo de 1991; y

Considerando:

Que la educación tiene un papel fundamental para que la integración regional consolide, en la medida en que genera y transmite valores, conocimientos científico-tecnológicos, constituyéndose en medio eficaz de modernización de los Estados Partes.

Que es fundamental promover cada vez más el desarrollo científico y tecnológico de la región, intercambiando conocimientos a través de la investigación científica común.

Que fue asumido el compromiso en el Plan Trienal para el Sector Educación, Pr II.4, de promover en el orden regional la formación de una base de conocimiento de recursos humanos e infraestructura institucional de apoyo para la toma de decisiones estratégicas del MERCOSUR.

Que se ha señalado la importancia de implementar políticas de cooperación en instituciones de educación superior de los cuatro países.

Que en el Acta de la VII Reunión de Ministros de Educación, realizada en Ouro (Brasil), con fecha 9 de diciembre de 1994, se recomendó la suscripción de títulos universitarios de grado al solo efecto de continuar estudios de post-grado.

Acuerdan:

Artículo Primero

Los Estados Partes, a través de sus organismos competentes reconocerán los títulos universitarios de grado otorgados por las Universidades reconocidas de cada país a efecto de la prosecución de estudios de post-grado.

Articulo Segundo

A los efectos del presente Protocolo, se consideran títulos de grado, aquello cursos que tienen un mínimo de cuatro años o dos mil setecientas horas cursada.

Artículo Tercero

El ingreso de alumnos extranjeros en los cursos de post-grado se regirá por lo requisitos de admisión aplicados por las instituciones de educación superior a nacionales.

Artículo Cuarto

Los Títulos de post-grado sometidos al régimen que establece el presente Protocolo reconocidos al solo efecto académico por los organismos competentes de cada Estado Parte. Estos títulos de por sí no habilitarán para el ejercicio profesional.

Artículo Quinto

A los efectos del reconocimiento de los títulos de grado, el interesado deberá obtener diploma correspondiente, así como la documentación que acredite lo expuesto en Segundo. La autoridad competente podrá requerir la presentación de la documentación necesaria para identificar a qué título corresponde, en el país que efectúa el reconocimiento presentado.

Cuando no exista título equivalente en el país que efectúa el reconocimiento, adecuación de la formación del candidato al post-grado de conformidad con lo admisión, con la finalidad de autorizar su inscripción, en caso que corresponda. En todos los casos, la documentación debe presentarse con la debida autenticación universitaria y consular.

Artículo Sexto

Cada Estado Parte se compromete a informar a los restantes cuáles son las Universidades e Institutos de Educación Superior reconocidos que están comprendidos en el presente Protocolo.

Artículo Séptimo

En el caso de que entre los Estados Partes existiesen convenios o acuerdos bilaterales disposiciones más favorables acerca de la materia, dichos Estados Partes podrán hacer aplicación de las disposiciones que consideren más ventajosas.

Artículo Octavo

Una Comisión Regional Técnica será constituída para resolver, por medio de mec hoc, las situaciones dudosas y aquellas no contempladas en el presente Protocolo.

Artículo Noveno

Las controversias que surjan con motivo de la aplicación, el incumplimiento de contenidas en este Protocolo serán resueltasmediante negociaciones directas e instituciones correspondientes.

Si mediante tales negociaciones no se alcanzare un acuerdo o si la controversia solucionada solo en parte, se aplicarán los procedimientos previstos en el sistema de controversias vigentes en el Mercosur.

Artículo Décimo

El presente Protocolo, parte integrante del Tratado de Asunción, entrará en vigencia días después del depósito del segundo instrumento de ratificación en relación primeros Estados Partes que lo ratifiquen.

Para los demás signatarios entrará en vigor el trigésimo día posterior al depósito del instrumento de ratificación y en el ordenen que fueran depositados los mismos.

Artículo Undécimo

El presente Protocolo podrá ser revisado de común acuerdo a propuesta de uno de los Estados Partes.

Artículo Duodécimo

La adhesión por parte de un Estado al Tratado de Asunción implicará ipso jure presente Protocolo.

Artículo Décimo Tercero

La República del Paraguay será depositaria del presente Protocolo y de los instrumentos de ratificación, y enviará copias debidamente autenticadas de los mismos a los de los Estados Partes.

El Gobierno de la República del Paraguay notificará a los demás Estados Partes entrada en vigor del presente Protocolo y de la fecha del depósito de los instrumentos de ratificación.

Hecho en la ciudad de Asunción, República del Paraguay, a los cinco días del mes de diciembre del año mil novecientos noventa y cinco, en un original en español y otro en portugués ambos textos igualmente auténticos.

Guido Di Tella Por la República Argentina

Luiz Felipe Lampreia Por la República Federativa del Brasil

Luis María Ramirez Boettner Por la República del Paraguay

Alvaro Ramos Por la República Oriental del Uruguay

MERCOSUR/CMC/DEC N° 17/08

ACUERDO SOBRE LA CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE

ACREDITACIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA EL RECONOCIMIENTO

REGIONAL DE LA CALIDAD ACADÉMICA DE LAS RESPECTIVAS TITULACIONES

EN EL MERCOSUR Y ESTADOS ASOCIADOS

VISTO: El Tratado de Asunción, el Protocolo de Ouro Preto, las Decisiones N°

18/04 y 28/04 del Consejo del Mercado Común.

CONSIDERANDO:

Que la Reunión de Ministros de Educación elevó un proyecto de “Acuerdo sobre la

creación e implementación de un sistema de acreditación de carreras universitarias

para el reconocimiento regional de la calidad académica de las respectivas titulaciones

en el MERCOSUR y Estados Asociados”, que tiene por objeto establecer criterios

regionales de calidad de la enseñanza, desarrollar capacidades institucionales de cada

país para evaluarlas y trabajar mancomunadamente en la reciprocidad y valor

intrarregional y, más adelante, mundial de un sello MERCOSUR sobre la calidad

universitaria.

Que las finalidades trascendentes de este esfuerzo son ejercer y potenciar los efectos

de la cooperación educacional, cultural y científica en la región, garantizando la

simetría de las contribuciones hacia el desarrollo progresivo de todos los países

miembros, así como promover un intercambio fluido de saberes y prácticas entre

instituciones de toda la región mediante la circulación de sus estudiantes, docentes e

investigadores.

Que siendo notoria la necesidad de establecer un mecanismo que facilite y garantice la

superación de barreras y viabilice la validez regional de los estudios con proyección

extrarregional, se comparte la convicción de que la implementación de la acreditación

de las carreras de grado en todos los Estados Partes y Asociados del MERCOSUR es

la alternativa adecuada.

EL CONSEJO DEL MERCADO COMÚN

DECIDE:

Art. 1.- Aprobar el texto del proyecto de “Acuerdo sobre la creación e implementación

de un sistema de acreditación de carreras universitarias para el reconocimiento

regional de la calidad académica de las respectivas titulaciones en el MERCOSUR y

Estados Asociados”, elevado por la Reunión de Ministros de Educación, que se adjunta

a la presente Decisión.

Art. 2.- El Consejo del Mercado Común recomienda a los Estados Partes del

MERCOSUR la suscripción del instrumento mencionado en el artículo anterior.

Art. 3.- La vigencia del Acuerdo adjunto se regirá por lo que establece el numeral V 2).

Art. 4.- Esta Decisión no necesita ser incorporada al ordenamiento jurídico de los

Estados Partes.

XXXV CMC – San Miguel de Tucumán, 30/VI/08

2

ACUERDO SOBRE LA CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN SISTEMA DE

ACREDITACIÓN DE CARRERAS UNIVERSITARIAS PARA EL RECONOCIMIENTO

REGIONAL DE LA CALIDAD ACADÉMICA DE LAS RESPECTIVAS TITULACIONES

EN EL MERCOSUR Y ESTADOS ASOCIADOS

La República Argentina, la República Federativa del Brasil, la República del Paraguay y

la República Oriental del Uruguay, en calidad de Estados Partes del MERCOSUR, y la

República de Bolivia y la República de Chile, son partes del presente Acuerdo.

Considerando:

Que la XXX Reunión de Ministros de Educación, realizada el 2 de junio de 2006, en

Buenos Aires “encomendó a la Comisión Regional Coordinadora de Educación

Superior (CRC-ES) la presentación en la próxima Reunión de Ministros de Educación,

de un plan que permita la adopción de un mecanismo de acreditación definitivo de

cursos de graduación universitaria del MERCOSUR, con base en las experiencias del

Mecanismo Experimental de Acreditación, MEXA”;

Que la XXXI Reunión de Ministros de Educación, realizada el 24 de noviembre de

2006, en Belo Horizonte, Brasil, evaluó el Mecanismo Experimental de Acreditación,

MEXA, aplicado en carreras o cursos de Agronomía, Ingeniería y Medicina,

encontrando que fue acertada la experiencia realizada por el Sector Educativo del

MERCOSUR, en el sentido de que un proceso de acreditación de la calidad de la

formación de grado será un elemento para la mejora sustancial de la calidad de la

Educación Superior y el consecuente avance del proceso de integración regional;

Que un sistema de acreditación de la calidad académica de las carreras o cursos

universitarios facilitará la movilidad de personas entre los países de la región y servirá

de apoyo a mecanismos regionales de reconocimiento de títulos o diplomas

universitarios;

Que su pertinencia y relevancia permitirán asegurar el conocimiento recíproco, la

movilidad y la cooperación solidaria entre las respectivas comunidades académicoprofesionales

de los países, elaborando criterios comunes de calidad en el ámbito del

MERCOSUR para favorecer los procesos de formación en términos de calidad

académica y, a la vez, el desarrollo de la cultura de la evaluación como factor propulsor

de la calidad de la Educación Superior en la región;

Que permitirá la ejecución coordinada y solidaria de un programa de integración

regional, utilizando y fortaleciendo competencias técnicas en las Agencias Nacionales

de evaluación de la calidad y los diversos ámbitos de los sistemas de Educación

Superior de los Estados Partes del MERCOSUR y Asociados.

Que este sistema se destaca como una necesaria política de Estado a ser adoptada

por los Estados Partes del MERCOSUR y Estados Asociados, con vistas a la mejora

permanente de la formación de Recursos Humanos, con criterios de calidad requeridos

para la promoción del desarrollo económico, social, político y cultural de los países de

la región.

3

Acuerdan:

Adoptar el presente “ACUERDO”, sustentado en las siguientes bases:

I. PRINCIPIOS GENERALES

1. La acreditación es el resultado del proceso de evaluación mediante el cual se

certifica la calidad académica de las carreras de grado, estableciendo que

satisfacen el perfil del egresado y los criterios de calidad previamente aprobados a

nivel regional para cada titulación.

2. El Sistema de Acreditación Regional de Carreras Universitarias del/los Estados

Partes del MERCOSUR y Estados Asociados, cuya denominación en adelante se

acuerda como “Sistema ARCU-SUR”, se gestionará en el ámbito del Sector

Educativo del MERCOSUR, respetará las legislaciones de cada país y la autonomía

de las instituciones universitarias. El sistema considerará aquellas carreras de grado

que cuenten con reconocimiento oficial y que tengan egresados.

3. El Sistema ARCU-SUR alcanzará a las titulaciones determinadas por los Ministros

de Educación de los Estados Partes del MERCOSUR y de Estados Asociados , en

consulta con la Red de Agencias Nacionales de Acreditación (RANA) y las

instancias pertinentes del Sector Educativo del MERCOSUR (SEM), considerando

particularmente aquellas que requieran grado como condición para el ejercicio

profesional.

4. El Sistema ARCU-SUR dará garantía pública en la región del nivel académico y

científico de los cursos, que se definirá según criterios y perfiles tanto o más

exigentes que los aplicados por los países en sus instancias nacionales análogas.

5. Este Sistema incorporará gradualmente carreras universitarias en conformidad con

los objetivos del sistema de acreditación regional.

6. La acreditación en este Sistema se realizará de acuerdo al perfil del egresado y los

criterios regionales de calidad, que serán elaborados por Comisiones Consultivas

por titulación, con la coordinación de la Red de Agencias Nacionales de

Acreditación y aprobación por la Comisión Regional Coordinadora de Educación

Superior, CRC ES.

7. Las Comisiones Consultivas por titulación serán propuestas por la Red de Agencias

Nacionales de Acreditación y designadas por la Comisión Regional Coordinadora de

Educación Superior, CRC-ES. La Red de Agencias Nacionales de Acreditación será

responsable de su convocatoria y funcionamiento.

8. El proceso de acreditación será continuo, con convocatorias periódicas,

coordinadas por la Red de Agencias Nacionales de Acreditación, la que establecerá

las condiciones para la participación.

9. La participación en las convocatorias será voluntaria y podrán solicitarla únicamente

instituciones oficialmente reconocidas en el país de origen y habilitadas para otorgar

los respectivos títulos, de acuerdo a la normativa legal de cada país.

4

10. El proceso de acreditación comprende la consideración del perfil del egresado y

de los criterios regionales de calidad en una autoevaluación, una evaluación

externa por comités de pares y una resolución de acreditación de

responsabilidad de la Agencia Nacional de Acreditación.

11. La acreditación tendrá vigencia por un plazo de seis años y será reconocida por

los Estados Partes del MERCOSUR y los Asociados que adhieran a este

Acuerdo.

II. ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA ARCU-SUR

1. A los fines del presente Acuerdo se denominan Agencias Nacionales de Acreditación

a las entidades específicas responsables de los procesos de evaluación y acreditación

de la educación superior, designadas por el Estado Parte o Asociado ante la Reunión

de Ministros de Educación.

2. Las Agencias Nacionales de Acreditación deben reunir los siguientes atributos:

a) Ser una institución de derecho público reconocida de conformidad con las

disposiciones legales y constitucionales vigentes en su país de origen.

b) Ser dirigida por un órgano colegiado.

c) Dar garantía de su autonomía e imparcialidad, estar integrada por miembros y

personal idóneos, y contar con procedimientos adecuados a las buenas

prácticas internacionales.

3. Las Agencias Nacionales de Acreditación, órganos ejecutivos del Sistema ARCUSUR,

quedarán organizadas como una Red, que se dará sus propias reglas de

funcionamiento y adoptará decisiones por consenso.

III. PAUTAS OPERACIONALES PARA LA ACREDITACIÓN

1. La solicitud de acreditación para una carrera determinada será presentada por la

institución universitaria a la que pertenece ante la Agencia Nacional de

Acreditación, de acuerdo a los principios generales establecidos en este

documento.

2. La evaluación para la acreditación comprenderá a la carrera integralmente (sus

procesos y resultados), contemplando para todas las titulaciones cuanto menos

las siguientes dimensiones: contexto institucional, proyecto académico, recursos

humanos e infraestructura.

3. La acreditación requerirá un proceso de autoevaluación participativo, de

recopilación de información, construcción comunitaria de juicios y conclusiones

acerca de la satisfacción del perfil del egresado y de los criterios de calidad, todo

lo cual será presentado en un informe de autoevaluación, que servirá de base a

la evaluación externa y seguirá procedimientos establecidos por la Red de

Agencias Nacionales de Acreditación.

5

4. En el proceso de acreditación deberá requerirse el dictamen de un Comité de

Pares, el que deberá fundamentarse en el perfil del egresado y los criterios de

calidad fijados.

5. Los Comités serán designados por la correspondiente Agencia Nacional de

Acreditación. El comité de pares debe incluir al menos dos representantes de

distintos Estados Partes o Asociados al MERCOSUR, diferentes del país al que

pertenece la carrera. Debe estar constituido al menos por tres personas, a partir

de un banco único de expertos, administrado por la Red de Agencias Nacionales

de Acreditación.

6. Cada Agencia Nacional de Acreditación otorgará o denegará la acreditación en

base a los documentos del perfil del egresado y los criterios regionales de

calidad, el informe de autoevaluación, el dictamen del Comité de Pares y el

procedimiento de la propia Agencia, pudiendo considerar los antecedentes de

otros procesos de acreditación de la carrera evaluada. Sobre la base de esos

elementos, considerados en profundidad, la Agencia deberá emitir un dictamen,

fundamentando explícitamente sus decisiones.

7. La resolución que deniegue la acreditación a una carrera no será recurrible en el

nivel regional.

8. La resolución que otorgue la acreditación podrá ser impugnada, por manifiesto

incumplimiento de los procedimientos o en la consideración del perfil del

egresado o de los criterios de calidad establecidos, por quien tenga interés

legítimo, correspondiendo a los Ministros de Educación de los Estados Partes

del MERCOSUR y de los Estados Asociados participantes resolver la cuestión

sobre la base de dictamen emitido por una Comisión de Expertos convocada al

efecto.

9. La Reunión Conjunta de la Red de Agencias Nacionales de Acreditación y CRCES

tendrá al menos dos reuniones por año en forma ordinaria y las veces que

sean necesarias para la adecuada gestión del Sistema ARCU-SUR.

10. La acreditación será registrada por la Red de Agencias Nacionales de

Acreditación y publicada por la CRC-ES. La información y publicidad de las

resoluciones deberán referirse solamente a las carreras acreditadas.

11. Cuando se otorgue la acreditación, ésta producirá efectos desde el año

académico en el que se de a publicación la resolución por parte de la instancia

pertinente del SEM. Tales efectos, por regla general, alcanzarán a los títulos

obtenidos teniendo la carrera el carácter de acreditada.

12. La información acerca de las carreras acreditadas estará a cargo de un registro

regional del Sistema ARCU-SUR, que deje constancia efectiva de su vigencia,

alcances y graduados beneficiarios.

13. El Sistema de Información y Comunicación del MERCOSUR Educativo

suministrará información sobre las Agencias Nacionales de Acreditación, los

criterios de acreditación y las carreras acreditadas.

6

14. Las convocatorias para la acreditación de las Carreras en el Sistema por parte

de las Agencias Nacionales de Acreditación deberán ser realizadas en forma

periódica, no excediendo el plazo máximo de seis años para cada titulación.

15. En el Sistema, se entenderá que la acreditación concedida anteriormente a la

carrera, continúa vigente hasta una nueva resolución, siempre que la institución

haya acudido a la convocatoria correspondiente. En caso que la institución no se

presente a dicha convocatoria, la Red de Agencias Nacionales de Acreditación

hará constar la caducidad en el registro y en el Sistema de Información y

Comunicación del MERCOSUR.

16. La Red de Agencias Nacionales de Acreditación será la instancia responsable de

la implementación, seguimiento y evaluación del Sistema, elevando informes

periódicos a la CRC-ES con iniciativa de propuesta para los ajustes al mismo.

17. El SEM arbitrará los recursos necesarios para el funcionamiento del Sistema, en

aspectos como financiamiento de los procesos de acreditación regional, el

relacionamiento con otros programas afines, regionales e interregionales:

IV. ALCANCES Y EFECTOS DE LA ACREDITACIÓN

1. Los Estados Partes del MERCOSUR y Estados Asociados, a través de sus

organismos competentes, reconocen mutuamente la calidad académica de los

títulos o diplomas de grado otorgados por Instituciones Universitarias, cuyas

carreras hayan sido acreditadas conforme a este Sistema, durante el plazo de

vigencia de la respectiva resolución de acreditación.

2. El reconocimiento de la calidad académica de los títulos o diplomas de grado

universitario que se otorgue en virtud de lo aquí establecido, no confiere de por

sí, derecho al ejercicio de la profesión en los demás países.

3. La acreditación en el Sistema ARCU-SUR será impulsada por los Estados

Partes del MERCOSUR y Estados Asociados, como criterio común para facilitar

el reconocimiento mutuo de títulos o diplomas de grado universitario para el

ejercicio profesional en convenios, o tratados o acuerdos bilaterales,

multilaterales, regionales o subregionales que se celebren al respecto.

4. La acreditación de las carreras otorgada por el Sistema ARCU-SUR será tomada

en cuenta por los Estados Partes y Asociados, a través de sus organismos

competentes, como criterio común para articular con programas regionales de

cooperación como vinculación, fomento, subsidio, movilidad entre otras, que

beneficien a los sistemas de educación superior en su conjunto.

5. Las acreditaciones otorgadas por el “Mecanismo Experimental de Evaluación y

Acreditación de Carreras para el Reconocimiento de Títulos de Grado

Universitario, en los países del MERCOSUR, Bolivia y Chile”, MEXA,

reconfirman su plena validez, a los efectos del Sistema ARCU-SUR,

6. Los programas regionales de acreditación que la Red de Agencias Nacionales

de Acreditación (RANA) establezca contemplarán su articulación con el MEXA,

7

reconociendo a aquellas carreras acreditadas en el MEXA oportunidades de

acreditación continua a través de próximas convocatorias.

V.- DISPOSICIONES GENERALES

1. Las controversias que surjan sobre la interpretación, la aplicación, o el

incumplimiento de las disposiciones contenidas en el presente instrumento entre los

Estados Partes del MERCOSUR se resolverán por el sistema de solución de

controversias vigente en el MERCOSUR.

Las controversias que surjan por la interpretación, aplicación, o incumplimiento de las

disposiciones contenidas en el presente. Acuerdo entre uno o más Estados Partes del

MERCOSUR y uno o más Estados Asociados se resolverán por el mecanismo que se

encuentre vigente al momento de presentarse la controversia y que hubiera sido

consensuado entre las partes.

Las controversias que surjan por la interpretación, aplicación, o incumplimiento de las

disposiciones contenidas en el presente Acuerdo entre dos o más Estados Asociados

se resolverán por el mecanismo que se encuentre vigente al momento de presentarse

la controversia y que hubiera sido consensuado entre las partes.

2. El presente Acuerdo entrará en vigor treinta (30) días después del depósito del

instrumento de ratificación por el cuarto Estado Parte del MERCOSUR. En la misma

fecha entrará en vigor para los Estados Asociados que lo hubieran ratificado

anteriormente. Para los Estados Asociados que no lo hubieran ratificado con

anterioridad a esa fecha entrará en vigor el mismo día en que se deposite el respectivo

instrumento de ratificación.

3. Los derechos y obligaciones derivados del Acuerdo, solamente se aplican a los

Estados que lo hayan ratificado”.

4. La República del Paraguay será depositaria del presente Acuerdo y de los

respectivos instrumentos de ratificación, debiendo notificar a las partes la fecha de los

depósitos de esos instrumentos y de la entrada en vigor del Acuerdo, así como

enviarles copia debidamente autenticada del mismo.

5. El presente documento sustituye al que fuera firmado en la ciudad de Buenos Aires a

los catorce días del mes de junio de dos mil dos, en ocasión de la XXII Reunión de

Ministros de Educación.

Hecho en la ciudad de San Miguel de Tucumán, República Argentina, a los treinta días

del mes de junio del año dos mil ocho.