Erik skulle egentligen vara i skolan i dag, men det är han inte. Han går i 7:an på Hjortmosseskolan men är sjukskriven fram tills att han i mars börjar på särskolan på Sylteskolan. Anledningen till både sjukskrivning och skolbyte är att han sedan tredje klass mobbats av andra elever i klassen. Erik har adhd och Asperger och när han kom hem en dag efter skolan med blåmärken och rivsår fick hans mamma nog.

– De har slagit honom i ansiktet och klöst honom på kroppen. Samma kille som gjorde det har också mordhotat honom. Han bor här i närheten så min son vågar inte gå ut och leka på gården längre, säger hans mamma uppgivet.

Mobbingen består inte bara av slag, berättar hon och fortsätter.

– De kallar honom tjockgris och fläskis, det är jättetråkigt när han kämpar så mycket med sin vikt och har tappat 10 kilo. När de retar honom försvarar han sig med snorkråkor. Det är ju äckligt men det de andra gör är mycket värre.

När det gäller mobbingen tycker Eriks mamma och pappa att skolan inte gjort tillräckligt. De menar att det är mycket snack och lite verkstad och att skolan inte tar tag i de som har mobbat deras son. Det enda de har sett är en lapp där skolan vill att barnen ska använda färre fula ord. Skolans arbete med värdegrund ger hans mamma heller inte mycket för.

– Var finns Eriks värdegrund i allt det här, säger hon frågande.

Hon berättar att hans diagnos gör det svårt för honom att sätta ord på det han upplevt. När han kom hem gråtande efter den senaste misshandeln tog det lång tid innan han berättat vad som hänt.

Eriks mamma och pappa berättar att de sedan mobbingen startade kämpat för att deras son ska trivas i skolan. Föräldrarna berättar att han fick en resursperson som sen försvann efter några dagar. De säger också att det är stökigt både i klassrummet och i korridorerna. För ett barn med inlärningssvårigheter blir det då ännu svårare att lära sig saker. De har sedan tredje klass kämpat för att han ska få byta till grundsärskolan, men har fram tills nu fått kalla handen.

– Han har varit en försökskanin, skolan har varit övertygade om att det ska fungera, säger hans mamma.

Trots att skolan inte tillåter det har föräldrarna sjukskrivit Erik fram till dess att skolbytet kan bli verklighet. De står inte ut med att se sin son lida varje dag.

Erik själv ser framemot att byta skola. På frågan om det ska bli kul svarar han ja, samtidigt som det lyser i hans ögon.

– Det är jättefina klassrum, fortsätter han med samma leende.

Hjortmosseskolans rektor Peter Heddelin säger att konflikter sker dagligen på skolan och att det finns ett målmedvetet arbete mot detta.

– Vi försöker fånga det i vardagskonflikter innan det blir mobbing. Både på skolnivå och på gruppnivå, vi har ett bra team som tar hand om de här sakerna innan det eskalerar.

Rektorn ser språket eleverna använder mot varandra som en källa till konflikter men också att de kommer från olika stabila familjeförhållanden.

– Skolan ska jobba kompensatoriskt och det är en stor utmaning för oss.

När det kommer till om elever ska i gå i särskolan eller inte görs en lång utredning med många olika professioner berättar han. Det finns också en problematik för de som ligger på gränsen.

– Det blir en ryggsäck för barnen när de kommer allt längre efter. Vi skulle behöva något som ligger mellan grundskolan och särskolan, säger Peter Heddelin.

Erik heter egentligen något annat.