Après Durban, Atlanta, Paris ou Tokyo, c'est Liège qui accueille cette année le Congrès Mondial des Professeurs de Français. Plus de 1000 professeurs venant de 103 pays sont présents pour participer aux ateliers et parfaire leurs techniques d'enseignement. Un tel rassemblement, c'est aussi l'occasion de sentir la richesse de la langue française enseignée partout dans le monde.

Plus de 1000 professeurs de français venant d'une centaine de pays participent à ce congrès mondial. Van Anh Dao enseigne la langue de Voltaire à des adolescents au Vietnam. "Pour moi, c'est une occasion très importante de partager des expériences dans l'enseignement et d'apprendre beaucoup de choses", dit-elle.

Apprendre et échanger à travers plusieurs dizaines d'ateliers car le français est une langue riche. Au Canada par exemple, certains mots de vocabulaire sont spécifiques, même pour définir le matériel scolaire. Francine Payant et Marie-Claude Marcotte, professeures de français en Alberta au Canada expliquent: "En Belgique, on utilise par exemple le mot 'gomme'. Au Canada, on utilise le mot 'une efface' car ça efface les erreurs. On a appris aussi un nouveau mot ici à Liège, 'le minerval'. Nous, au Canada, on va dire 'les droits d'inscription ou bien les frais d'inscription'. Alors, 'minerval', c'est un bon mot mais tout à fait nouveau pour nous au Canada."

"Toï-toï"

Parfois, les expressions locales trouvent leur place dans la pratique du français. Alain Bertin Tchouya, professeur de français en Afrique du Sud explique: "Les manuels que nous utilisons en Afrique du Sud sont des manuels produits pour un public français parce que ce sont des maisons d'édition française. Mais lorsque nous enseignons, nous devons adapter le français aux langues locales, par exemple lorsqu'on parle de la grève, en Afrique du Sud, on utilise le mot 'toï-toï' lorsque les gens descendent dans la rue pour manifester. Pour que la langue ne soit plus aussi étrangère que cela, on utilise le mot local qui est très connu partout."

Pour certains professeurs, le déplacement a été moins long. Catherine Ceulemans enseigne le français en Flandre, le français de Belgique: "Dans chaque manuel que j'ai utilisé, il y a des références pour les belgicismes. On y explique bien par exemple, qu'en France, on dit "soixante-dix" et "quatre-vingts-dix" mais qu'en Belgique, on a le droit de dire 'septante' et 'nonante'. Autre exemple, on parle de GSM en Wallonie et en Flandre, mais pas en France."

Quels que soient les mots ou les expressions spécifiques, le français est une des langues les plus enseignées au monde. De quoi alimenter le contenu des ateliers du prochain congrès mondial prévu en Tunisie dans quatre ans.