Von Gianna Niewel

Sie schließen die Sonden an das Multimeter an. Das Gerät misst Strom und Spannung, 112, 113, es piept. Der Anzeige zufolge hat der metallische PT100-Widerstand bei 40 Grad einen Widerstandwert von 115,41 Ohm. Kann das sein? Die zwei Studentinnen blättern in "Grundlagen der Elektrotechnik", Kapitel "Temperaturabhängige Widerstände". Kurzes Nicken, stimmt. Der Dozent zeichnet an der Tafel einen weiteren Punkt in die dazugehörige Kurve. Neue Temperatur, nächste Messung, jetzt ist die andere junge Frau an der Reihe. Zwei Studentinnen, mehr werden es nicht werden an diesem Tag in diesem Seminar an der Ernst-Abbe-Hochschule (EAH) in Jena - den Bachelor-Studiengang Elektrotechnik/Informationstechnik gibt es hier in den ersten zwei Semestern auch nur für Frauen.

Es ist einer von sieben Studiengängen deutschlandweit, in dem laut dem Wissenschaftsportal Scientifica nur Studentinnen lernen können. Die Uni Bremen bietet bereits Informatik an, die FH Stralsund Wirtschaftsingenieurwesen, es gibt Frauenstudiengänge in Berlin und Furtwangen. Nun also testet auch die EAH männerfreie Seminare, adressiert an "Women of Vision", der dazugehörige Slogan lautet schlicht: "Mut zur Technik". Eben jenen Mut aufzubringen, soll den Studentinnen dadurch erleichtert werden, dass sie einige Semester lang unter sich lernen können. Es ist ein Stemmen gegen die Statistik, der Frauenanteil in technischen Fächern ist noch immer gering. Und ein Konzept, das umstritten ist.

Als Frau in der Unterzahl

Kathrin Müller ist eine der beiden Frauen im Jenaer Seminar, sie steht im Labor im fünften Stock, vor ihr eine Wand aus Oszilloskopen, Thermostaten, Netzteilen. Müller, 23 Jahre alt, stöpselt ein Kabel um, das hier "Strippe" heißt, die Anzeige hat nicht gestimmt, jetzt geht sie wieder. Solche Probleme zu bemerken und Lösungen zu finden, das ist für sie nichts Neues. Müller hat vor ihrem Studium bereits eine Ausbildung zur Elektrotechnikerin abgeschlossen. Von 20 Auszubildenden waren damals nur drei weiblich. Als Frau in der Unterzahl zu sein, habe sie kaum gestört: "Die Jungs waren in Ordnung." Bis auf ein paar Kleinigkeiten: Wenn sie als Frau besser gewesen sei als ihre männlichen Kollegen, neideten die ihr in der Prüfung jeden Punkt. War sie schlechter, hatten "die Jungs" ohnehin nichts anderes erwartet.

Die Ausbildung hat Müller bestanden, Note 2, und weil sie nicht das Gefühl hatte, schon ausgelernt zu haben, hat sie ein Studium angeschlossen. Aber an welcher Uni? Natürlich, auch das eine Lehre der Ausbildung, mache es formal keinen Unterschied, ob sie neben einer Frau oder einem Mann in der Vorlesung über "Elektronische Bauelemente" sitzt und wie überhaupt das Geschlechterverhältnis in den Kursen ist. Gefühlt aber eben doch. Und deshalb hat sie sich vor knapp einem Jahr in Jena eingeschrieben, deshalb der Frauenstudiengang.