« Les Esports ne sont pas de vrais sports »

Cathy Tétreault n’en démord pas; les Esports, ou sport électronique, ne sont pas des disciplines sportives au sens strict du terme et ne devraient pas être proposées comme telles.

Cathy Tétreault est une intervenante spécialisée dans le traitement de la prévention de la cyberdépendance et des jeux de hasard,

Conférencière depuis 2007, elle a fondé le Centre cyberaide (www.centrecyber-aide.com) en 2011, qui vise à prévenir chez les jeunes différentes problématiques liées aux nouvelles technologies.

Elle s’insurge de voir les Esports être considérés comme des disciplines sportives.

« Un sport, ça fait bouger le corps, c’est bon pour la santé mentale et psychologique. Il n’est pas question ici de bannir les écrans, mais plutôt d’encadrer leurs utilisations afin de diminuer les risques, répertoriés, liés à une utilisation abusive. C’est difficile de comprendre que des institutions scolaires puissent faire la promotion de ce genre de pratique. Leurs arguments sont très faibles », a-t-elle expliqué à La Tribune.

Cathy Tétreault est montée aux barricades en décembre dernier en décriant haut et fort l’intérêt du RSEQ pour l’établissement de compétitions de sport électronique interscolaires.

« Le milieu scolaire est d’abord et avant tout investi dans l’enseignement, la persévérance et la réussite scolaire, puis dans la santé physique et le bien-être de nos jeunes. Or, le sport électronique est certes amusant, mais ne s’inscrit dans aucun de ces objectifs. C’est pourquoi on lit avec étonnement que les valeurs qui sont véhiculées par le sport électronique sont les mêmes que véhicule le RSEQ », a-t-elle indiqué en décembre dernier dans une lettre ouverte, tout en remettant en question l’institutionnalisation de la présence des jeux vidéos dans les écoles.

« Les parents en général ont un grand manque d’informations et on se sert des choses qui font peur aux parents, comme la dépendance, pour les rassurer en disant que l’encadrement sera optimal dans ces nouveaux programmes. Parfois, je me demande s’il n’y a pas des compensations financières impliquées de la part des fabricants de jeux vidéos. »

Madame Tétreault croit plutôt qu’on devrait renforcer la sensibilisation, l’information et la compréhension des parents quant à l’usage des écrans afin de mieux encadrer ce phénomène qui est là pour rester.

« On doit d’abord et avant tout faire la promotion du vrai sport. Celui qui nécessite un entraînement, une dépense énergétique, une gestion des émotions, de la discipline et un travail en équipe. Ce sont des valeurs qui doivent être développés par les enfants, des valeurs essentielles à leur bon développement en tant qu’adulte. Le développement de bonnes aptitudes sociales, ça sera encore utile dans 100 ans. On ne doit pas vouloir façonner des robots. »

« Ces nouvelles technologies sont utiles, mais elles doivent être mieux utilisées. Le développement de la motricité fine, la dextérité, la santé, le développement cognitif et social, et de plein d’autres habiletés sont essentielles pour le futur, tu n’apprends pas ça en gamant ».

« Il y a une grande proportion de jeunes à risques de développer une dépendance. D’ailleurs, la cyberdépendance n’a été officiellement reconnue par l’Organisation mondiale de la santé qu’en juillet 2018. Les centres de lutte contre la dépendance n’ont pas encore d’outils à offrir sur le terrain. »

« J’ai deux cellulaires, une tablette et deux garçons qui aiment gamer. Je ne suis pas contre le jeu en ligne, mais ça doit rester à sa place. Leur utilisation n’est pas une récompense ou une punition. Les parents doivent reprendre le contrôle dans l’utilisation des écrans et les motiver à aller chercher de l’information à ce sujet. »