Na última quarta-feira, (20), o governo Wilson Witzel (RJ) afastou o professor Marcos Antônio Tavares da Silva, por ter utilizado uma charge de Jair Bolsonaro e Donald Trump, durante uma atividade em sala de aula.

O professor de português do Liceu de Humanidades de Campos dos Goytacazes-RJ aplicou a atividade aos alunos do 3º ano do Ensino Médio para que interpretassem elementos de ironia e humor. Ele recebeu a notícia de seu afastamento por telefone pela diretora do colégio. Marcos foi afastado por “ordens superiores”.



Professor passou a receber ameaças depois de usar charge como material em sala de aula – Reprodução / Charge Vitor Teixeira





Em nota, a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (Seeduc) confirmou que o professor foi afastado. De acordo com a secretaria, uma sindicância será instaurada para apurar o caso e o professor ficará afastado das atividades até a conclusão do processo, que não possui prazo para encerramento.

O professor Marcos Antônio divulgou carta em que esclarece os fatos e repudia as acusações de “doutrinação” dos estudantes. Na carta, que segundo ele também foi encaminhada à Seeduc, o professor aponta que “a charge, de autoria do chargista Victor Teixeira, trata-se de um contexto político amplamente divulgado na mídia do mundo inteiro. Assim, sua análise (contra ou favorável) ficou a critério única e exclusivamente dos alunos, usando para isso, seus próprios argumentos, não havendo assim, DOUTRINAÇÃO”.

“Trata-se de uma charge, entregue a tais turmas (3003/3005), material este muito comum nos vestibulares, em todas as disciplinas e com uma carga argumentativa bastante relevante no que concerne ao fato de que ao se depararem com tal tipo de texto, os discentes devem obrigatoriamente estar inseridos nos contextos político, econômico, social e cultural do mundo que os cerca, habilidades essas cobradas em vestibulares e no ENEM”, pontua o professor afastado.

CENSURA

O afastamento do professor foi condenado por entidades ligadas à Educação. De acordo com o Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação do Rio de Janeiro (SEPE), o “patrulhamento do trabalho Docente fere a liberdade de Cátedra e, por conseguinte a autonomia Pedagógica do Professor, bem como retira dos alunos a oportunidade para desenvolver o senso crítico e a capacidade de conviver com a pluralidade de ideias como exercício da Democracia”.

“Vale ressaltar que quaisquer medidas punitivas ou de sindicância anunciadas pela SEEDUC não encontram objeto na prática docente do Professor supracitado, e são repudiadas por este Sindicato e pela categoria da Educação”, destaca a direção do SEPE – Campos.