La réussite scolaire varie en fonction de l’origine sociale, du niveau de diplôme des parents et du sexe des lycéens. Des critères qui se reflètent tous dans le choix du prénom du bachelier.

Making of Nolwenn Le Blevennec Baptiste Coulmont est sociologue . Il est auteur de « Sociologie des prénoms » (Ed. La Découverte, 2011). Chaque année, sur son blog , il analyse les résultats du bac en les passant à la moulinette des prénoms. Il a accepté cette année de donner ses premiers résultats à Rue89.

C’est pourquoi environ 20% des Agathe, Jeanne et Gabrielle (qui ont eu plus de 8/20 au bac) ont obtenu la mention « très bien », c’est à dire dix fois plus que les Dylan, Jordan ou Steven.

L’année dernière, ces prénoms étaient déjà à la même place. Les prénoms les plus donnés vers 1996 – Manon, Thomas, Camille et Marie – se répartissent autour de la moyenne : 9% des bacheliers ont obtenu la plus haute mention, c’est le cas de 8,5% des Thomas et 10% des Camille.

Les Manon passent plus souvent au rattrapage (ou sans mention) que les Marie (qui réussissent un peu mieux). Le sociologue pensera rapidement que les Marie nées vers 1996 sont plus souvent filles de cadres que les Manon.

Espace social inégalitaire

Ce graphique donne ainsi à voir, en touchant les individus au plus profond d’eux-même (à travers le prénom), un espace social inégalitaire.



Graphique : prénoms et notes du bac 2014 - Baptise Coulmont

Les parents des Cassandra et Cindy, en 1996, trouvaient sans doute affreux des prénoms tels que Diane ou Zoé (des prénoms de chiens ou d’arrière-grand-mère). Ceux des Félix et des Augustin, parions-le, soupiraient en entendant Killian ou Dylan : « Quel mauvais goût ! »

En filigrane, le même graphique donne à voir, à travers certains prénoms – Mohamed, Anissa, Inès – ceux qui sont probablement les (petits-)enfants de migrants du Maghreb, dont la place est ici équivalente à celle des enfants d’ouvriers et d’employés : Mickaël ou Mohamed, Mehdi ou Dorian, sont ici à la même position.

Note : le graphique a été réalisé à partir des résultats nominatifs d’un peu plus de 310 000 individus ayant eu plus de 8/20 au bac 2014. Les données manquaient pour quelques départements, mais il y a fort à parier que ces données en plus ne bouleverseront pas l’analyse.