Problemão 😱

Venho conversando com alguns educadores e visitando algumas escolas de referência no Rio de Janeiro para entender melhor os seus problemas. Eles me contaram das diversas dificuldades que enfrentam no dia a dia.

Muito papel e trabalho manual

Uma antiga amiga de escola que atualmente é professora de português no ensino fundamental e no ensino médio compartilhou comigo que faz diversas operações manuais diariamente, como guardar as notas, observações e presenças de todos os seus alunos.

Guardar as notas e presenças é o caso mais básico. Os educadores investem uma quantidade enorme de tempo nessas tarefas: minha amiga passa horas escrevendo documentos para o conselho de classe a partir desses dados. 😵

É difícil acessar as informações

A princípio, essas informações ficam em diários de papel. No caso de escolas que investem mais em modernização, com muito retrabalho são inseridas em algum sistema. 😰

Em geral, esses sistemas são antigos e difíceis de usar, e o formato de visualização é bastante ineficiente. A maioria recorre à exportação de planilhas que serão usadas para criar gráficos, etc.

O time pedagógico não consegue se sincronizar

Não bastasse esse esforço hercúleo individual de cada educador, o time pedagógico dificilmente compartilha essas informações entre si de forma organizada e eficiente.

Em geral, isso só acontece nas reuniões de conselho de classe, usando as anotações em papel, somente 4 vezes por ano. E com tantos alunos e assuntos para discutir, o tempo do conselho de classe raramente é suficiente.

Trabalho demais pra tempo de menos

Um agravante de todos esses processos manuais é que o educador fica sobrecarregado de tarefas, na maioria das vezes não recebe por essas horas adicionais e ainda precisa trabalhar em mais duas escolas para complementar a renda. Educadores são heróis!

Métricas modernas ⚡️

Diversos educadores que participaram dessas conversas estão adotando novos critérios para medir o progresso dos alunos. Notas e presenças não são mais suficientes para analisar e mentorar um aluno do século XXI.

Fatores emocionais, familiares, socioeconômicos, métricas que acompanham o foco, determinação, bagunça da turma e outros indicativos mais subjetivos do aluno são cada vez mais valorizados. Infelizmente, esse tipo de dado raramente é armazenado e utilizado hoje em dia.

Solução 👊

Foi pensando nesses problemas e nessas oportunidades que, há quatro meses, me juntei a dois amigos para discutirmos como a tecnologia poderia melhorar essa situação.

Desde então, passamos muitas noites e fins de semana pesquisando, conversando e entrevistando profissionais da área de educação. Depois de muito trabalho, chegamos a algumas conclusões.

🏆 Queremos fazer com que essas informações do dia a dia da escola cheguem até os educadores de forma mais fácil para que eles tenham mais visibilidade dos seus alunos e consigam compartilhar mais facilmente o progresso das suas turmas.

📊 Acompanhar em tempo real o que outros professores estão dizendo vai poupar muito tempo desperdiçado com processos manuais e ainda vai facilitar a compreensão do que precisa mudar na abordagem pedagógica com cada aluno. Isso irá impactar diretamente a vida de muitos estudantes nos próximos anos.

Ficou interessado por esse tipo de trabalho?

Agora que eu me demiti, tenho bastante tempo para focar nisso. 😂

Se você fizer esse conteúdo chegar até alguém que tenha interesse, vai me ajudar bastante. Pode ser só um compartilhamento, isso pode mudar o destino dessa ideia. 😊

Estou em busca de profissionais dispostos a levar tecnologia de nível mundial para dentro das escolas brasileiras. Alguns perfis que certamente vão ajudar são:

Professores, diretores, e outros profissionais da área de educação que queiram conversar sobre os problemas e soluções para a área da educação e receber um olhar de alguém da área de tecnologia para juntos evoluirmos o pensamento de como podemos ajudar os educadores a melhorar a educação com software moderno.

que queiram conversar sobre os problemas e soluções para a área da educação e receber um olhar de alguém da área de tecnologia para juntos evoluirmos o pensamento de como podemos ajudar os educadores a melhorar a educação com software moderno. Empreendedores que compartilham dessa motivação e queiram discutir estratégias para nos unirmos.

que compartilham dessa motivação e queiram discutir estratégias para nos unirmos. Desenvolvedores e designers dispostos a dar feedback sobre o produto (ainda não tenho dinheiro para contratar um time mas se desejar pode entrar em contato para conversarmos melhor).

dispostos a dar feedback sobre o produto (ainda não tenho dinheiro para contratar um time mas se desejar pode entrar em contato para conversarmos melhor). Investidores que queiram conhecer mais profundamente as nossas estratégias de negócio para os próximos 5 anos.

Se quiser acompanhar os primeiros passos do que está sendo feito, pode entrar aqui nessa página: www.skola.digital

Abaixo tem um exemplo do primeiro protótipo de sistema que está sendo criado: