Är den svenska skolan den bästa skola vi kan ge våra barn? Nej, det är tydligt att så inte är fallet. Skolresultaten sjunker och klyftorna ökar. Allt fler elever lämnas efter. Oron som föräldrar och lärare ger uttryck för måste nu tas på allvar.

Det behövs stora investeringar i skolan för att vända utvecklingen. Regeringen väljer just nu att lägga 20 gånger mer på skattesänkningar än på skolan. Det är helt fel prioritering. Vi vill istället investera i mindre klasser, tidiga insatser och i lärarna så att alla barn får en bra skolgång. Det är också uppenbart att regelverket för de fristående skolorna måste skärpas. Kraven på kvalitet och seriositet behöver höjas kraftigt.

Elever och dess föräldrar ska kunna välja skola och de fristående skolorna har en given roll. Men bristerna i friskolesystemet blir allt mer uppenbara. Fristående skolor som sorterar bort oönskade elever och gymnasieskolor som går i konkurs på grund av misskötsel och överetablering är bara några av de senaste skandalerna.

Regelverket för de fristående skolorna utformades av den moderata skolministern Beatrice Ask för över 20 år sedan. Socialdemokraterna har år efter år lagt fram förslag för att skärpa regelverket. Men riksdagen har varit blockerad från att göra de nödvändiga förändringarna. Att Miljöpartiet nu ser hur dåligt regelverket är konstruerat är oerhört välkommet.

I Friskolekommittén lyckades vi tillsammans med Miljöpartiet, trots hårt motstånd, pressa de borgerliga partierna till att ta några steg i rätt riktning – inte minst vad gäller offentlighetsprincip, meddelarfrihet och öppna böcker. Redan då såg vi att fler steg behövde tas för att få ordning och reda i skolan. Dessa fem förändringar behöver göras nu:

1. Kraven på kvalitet måste höjas. Friskolekommittén kom överens om att Skolinspektionen vid brister ska kunna kräva högre lärartäthet i en skola. Det är ett bra första steg. Men kraven på kvalitet behöver öka ytterligare. Personaltäthet, personalkostnader och andra kvalitetsrelaterade kostnader bör regleras så att de inte kan vara väsentligt lägre i fristående skolor än i motsvarande kommunala skolor. Fristående skolor ska inte kunna dra ner på personalen när vi vet att det inte finns något viktigare för en elevs resultat än att möta skickliga lärare.

2. Stat och kommun ska åläggas att stoppa överetableringen av skolor. Elever ska inte tvingas byta skola mitt i sin utbildning för att skolor går i konkurs på grund av överetablering och vanskötsel. Det ska krävas ett samarbetsavtal med kommunen för att etablera en fristående skola. Staten ska samtidigt säkra kvaliteten i verksamheten. Kommunerna måste ha möjlighet att aktivt planera när och var nya skolor etableras för att elevers trygghet och goda skolresultat ska kunna garanteras.

3. Stoppa riskkapitalbolag i skolan. Låt oss tala klarspråk: Riskkapitalbolag hör inte hemma i den svenska skolan. Därför måste ett krav för att ens få starta en fristående skola vara att huvudmannen för skolan har en långsiktig ambition. Långsiktighet ska definieras som minst 10 år. Det kommer att stoppa riskkapitalbolagens framfart i skolan.

4. Kommunerna ska ta över ansvaret för antagningen till de fristående skolorna. De upprörande lagbrott som Uppdrag granskning avslöjade i förra veckan där fristående skolor sorterar bort elever visar att de inte klarar uppgiften. Kraftiga brott mot den värdegrund som skolan bygger på bör också leda till att skolor mister sina skoltillstånd.

5. Skolinspektionen ska bedriva tillsyn över skolföretagens ekonomi. Det ska aldrig vara en förälders uppgift att studera skolföretags bokslut. Liksom Finansinspektionen utöver tillsyn över bankerna och även beslutar kring indragande av banktillstånd för banker som missköter sin ekonomi så ska Skolinspektionen ha samma befogenheter över skolföretag.

Efter att de borgerliga partierna i 20 år har motsatt sig några som helst förändringar har vi lyckats pressa dem till några steg i rätt riktning. Vi socialdemokrater vill genom investeringar och ett modernt regelverk skapa den världsledande skola våra barn är värda. De oansvariga skattesänkningarna och privatiseringsivern måste få ett slut. Det behöver bli ordning och reda i skolsystemet.

Stefan Löfven

är ordförande för Socialdemokraterna.

Ibrahim Baylan, S,

är utbildningspolitisk talesperson och vice ordförande i utbildningsutskottet.