Das Bildungsziel, Schülern nicht den späteren Gebrauch bestimmter Marken nahezulegen, nehmen wir Lehrerinnen und Lehrer am Gymnasium Kusel sehr ernst. Deshalb setzen wir im Unterricht zunehmend Open Source-Software ein, vom Betriebssystem bis zu den Anwendungen. Die grundlegende Infrastruktur stammt dabei von Univention.

Wir waren unzufrieden mit der überalterten, pädagogischen Microsoft Windows-Netzwerklösung „Modulares Netz für Schulen, Rheinland-Pfalz“ (MNS+ RLP), welche zum Beispiel nur ein Update auf Windows Clients erlaubt hätte und damit unsere organisatorischen und pädagogischen Anforderungen an die im Unterricht und in der Schulverwaltung eingesetzte Software nicht mehr erfüllte. Denn für uns war und ist es immer ganz wichtig, dass Bildung frei sein muss und nicht herstellerbezogen sein darf. Das heißt auch, dass freie Lösungen da sein müssen. Wir wollen weg vom Windows-Weg. Denn das Gymnasium Kusel mit seinen 930 Schülern und 70 Lehrern sieht sich dem Begriff Freiheit in besonderer Weise verpflichtet. So werden wir auch ab dem 1. August 2015 den Namen Siebenpfeiffer-Gymnasium tragen. Der damit Geehrte war ein Journalist, der sich im 19. Jhd. weit über die Region hinaus für Freiheit und Volkssouveränität einsetzte, nicht zuletzt als einer der Hauptorganisatoren und Sprecher des Hambacher Festes, der Wiege der deutschen Demokratie.

Linux- und Open Source-Lösungen stellen Freiheit in der Bildung sicher

Die pädagogische Maxime „Freiheit in der Bildung“ verfolgen wir konsequent: Linux-Server sind ja allgemein üblich. Wir aber wollen einen Schritt weiter gehen und auch Linux-Clients mit Open Source-Anwendungen haben. Das ist natürlich nicht auf einen Schlag zu machen. Die finanziellen Ressourcen sind begrenzt. Die zeitlichen Möglichkeiten für IT-Maßnahmen beschränken sich auf die Ferien, um den Unterricht nicht auszusetzen.

Doch der Anfang, von einer zuvor ausschließlich Windows-geprägten IT-Umgebung wegzukommen, ist gemacht. In den Sommerferien 2013 richteten mein Kollege Niko Markus und ich mit Hilfe des Saarbrücker IT-Hauses IKU einen Server mit der Infrastrukturlösung Univention Corporate Server (UCS) und UCS@school ein. Dies ist ein Softwarepaket für die Schulverwaltung und für die Nutzung von IT im Unterricht. Es bietet dabei die Möglichkeit, auf Client-Seite, also bei den Geräten für Schüler und Lehrer, neben einem Linux-Desktop auch Windows-Systeme zu benutzen.

Nach der Einrichtung des Servers stellten wir dann schrittweise die Schülerarbeitsplätze auf Univention Corporate Client (UCC) um. Inzwischen sind es rund 150 PCs und Laptops, die auf Linux laufen. Das sind 50 Prozent der insgesamt bei Schüler- und Lehrerarbeitsplätzen eingesetzten Clients.

Kostenfeie Open Source-Software sorgt für Chancengleichheit der Schüler

Die Umstellung umfasste nicht nur das Betriebssystem, sondern generell auf sämtlichen Clients auch die Anwendungssoftware. Hier kommen als Anwendungen jetzt bekannte Open Source-Lösungen wie der Browser Firefox oder das Büropaket LibreOffice zum Einsatz. Auch das ist Teil des pädagogischen Auftrags, keine Schüler zu benachteiligen. Denn wir haben an der Schule Kinder aus Migranten und einkommensschwachen Familien. Wir können von denen nicht verlangen, dass sie für die Arbeit daheim noch irgendwelche Software kaufen. Daher ist es uns wichtig, schon im Unterricht freie Software einzusetzen. Damit hatten wir schon viele Integrationserfolge. Die Lehrer helfen Familien auch, sehr günstige, gebrauchte Hardware zu bekommen.

Eltern, Schulleitung und Kollegium stehen hinter dem Open Source-Projekt

Das Projekt ist angekommen. Firefox kennen ohnehin viele Schüler, LibreOffice ähnelt MS Office, und etwas Neues ist für Schüler eh immer interessant. Die Eltern vertrauen der Schule. Die Schulleitung und das Kollegium stehen geschlossen hinter dem Projekt, auch wenn gelegentlich Klagen kommen, weil dies oder jenes anders funktioniert als auf den Rechnern daheim.

Die Schullösung von Univention hat die Funktionalitäten, die eine Schule braucht. Sie erfordert auf den Linux-Clients wenig Aufwand, während die Windows-Clients mit Updates und Sicherheitsmaßnahmen sehr beanspruchend sind. Die Anwendung von UCS@school ist für die Lehrer im Unterricht einfach und die Administration der Server ist für uns Informatiklehrer ebenfalls leicht. Hier kommt die webbasierende Benutzerführung und das paketorientierte Softwarekonzept mit automatischen Updates vom Server bis zu den Clients in UCS zur Wirkung.

Ausblick: Umstellung der restlichen XP-Clients auf UCC und Aufbau einer privaten Schul-Cloud

Wir planen unsere neue IT-Orientierung in Kürze weiter auszubauen. Nachdem Microsoft den Support für XP eingestellt hat, müssen auch die restlichen Clients zügig von diesem System auf UCC umgestellt werden. Wir würden auch gern eine Private Cloud aufbauen, damit Schüler auch daheim auf Dokumente aus dem Unterricht zugreifen und umgekehrt eigene in die Schul-Cloud stellen können. Erste Versuche mit ownCloud hat es bereits gegeben. Auch gibt es Überlegungen, eine Groupware einzusetzen.

Mit dieser konsequenten Open Source-Strategie geht unser Siebenpfeiffer-Gymnasium in eine neue Phase seiner Geschichte. Unsere IT kommt dem Anspruch des Namens mit neuem Schwung entgegen, denn Freiheit heißt auch freie IT-Lösungen. Mit Univention und Open Source-Software werden wir dem Anspruch „Bildung muss frei sein“ gerecht.