Attention , tenez - vous bien , n' hésitez pas à relire , ce n' est pas toujours facile .

On va donc commencer tout doucement .

Nous connaissons tous la phrase " Les extrêmes se rejoignent ".

Mais ce serait un peu trop simple , il vaut mieux dire que les extrèmes s' entrecoupent .

En effet , la théorie des extrêmes est un simple problème de degrés .

Le 1° avec le 3° , le 2° avec le 4° , etc .

Exemple ,

Si toutes les voitures roulent à droite , pour aller plus vite , on dépasse par la gauche .

C' est le premier degré .

Ensuite , tout le monde se met à rouler à gauche par - ce - que cela va plus vite ,

et la file de gauche est bouchée , et on dépasse par la droite .

C' est le 2° degré

Vous l' avez compris , on retourne donc à droite , et à nouveau , on dépasse par la gauche .

C' est le 3° degré .

Bien entendu , au 4° degré , on revient en arrière , et ainsi de suite ...

On peut donc en conclure que le 1° et 3° degrés sont des extrêmes , et qu' ils se rejoignent .

Même chose pour les 2° et 4° .

Ces extrêmes s' entrecoupent entre eux , les degrés pairs avec les degrés impairs .

On dira qu' au 1° degré , les extrèmes se rejoignent ,

et qu' au 2° degré , ils s' entrecoupent .

Au 3° degré ils se re - rejoignent , au 4° degré , ils se re - recoupent etc .

Alors , est - ce - qu' ils se rejoignent , ou ils s' entrecoupent ?

Voyons ,

si je vous dis " Je m' appelle Leon , et je suis fou , mais , ce n' est pas vrai " .

Devriez - vous me croire ?

1.OUI

Dans ce cas , vous croyez une personne qui vous avertit qu' elle est folle .

En lui faisant confiance , vous n' êtes pas crédible .

2.NON

Dans ce cas , vous , n' accordez de la la valeur qu' à la fin de la phrase " mais ce n' est pas vrai " .

Vous ne me croyez donc pas fou , mais dans ce cas , pourquoi l' aurais - je prétendu ?

Dans cette option , vous n' êtes toujours pas crédible non plus .

Nous nous trouvons par conséquent devant une trilogie ,

Les extrêmes

Les degrés

Les oui/non

Il n' y a donc plus qu' à analyser les degrés d' après ces nouveaux renseignements .

1° degré , le oui/oui

On voit une peau de banane , quelqu' un marche ,

il glisse sur la peau de banane .

2° degré , le non/oui

J' aurais d' abord cru que ce serait le oui/non , mais comme c' est le 2° degré , ca tombe plutôt bien .

On ne voit rien , quelqu' un approche , soudain , il glisse sur une peau de banane .

3° degré , le oui/non

On voit la peau de banane , quelqu' un approcher et se prend un poteau en pleine face .





4° degré , le non/non

Non gag , pas de peau de banane , pas de poteau , quelqu' un approche et rien ne se passe .





En espérant que vous avez bien assimilé ces quelques notions de base , nous allons maintenant

passer à une histoire sans problème .

Un jour , me me suis posé la question , à savoir s' il existait une histoire sans problème .

Avant de trouver une réponse , il a fallu que je me pose la question .

Or , c' est ce que je fit un jour , il y en a trois ( de cela ) ( de jours ) .

D' où le titre .

Et qu' est - ce - qu' une question , sinon un problème auquel il faut trouver une solution ?

Et donc , se poser la question à savoir si cette histoire sans problème existe ,

est un problème en soi . C' est logique , mais pas évident , mais maintenant si ,

puisque je vous ai expliqué pourquoi .

Aussi est - on en droit de se poser la question s' il est normal de chercher un problème

dans une histoire où par définition il n' y en a pas , et que cerise sur le gâteau ,

on en trouve un , de problème .

On en revient à ce que disait Leon , suis - je fou ou normal ?

Et comment savoir si une personne est folle ? En lui posant la question ?

Mais les fous , tout comme les normaux peuvent très bien mentir .

Alors , comment faire ?

Il faut bien un jour pouvoir faire la différence entre les fous et les normaux ,

histoire de savoir à qui on a à faire . . .

Nous allons donc faire une nouvelle classification .

1° degré : la bêtise

2° degré : la normalité , qui n' exclut pas qu' on puisse croire qu' on est fou .

3° degré : ceux qui se savent fous .

Et donc , les gens du 1° rient de l' humour du 1° .

les gens du 2° rient de l' humour du 2° et des gens du 1° , mais également

de l' humour du 1° , par moquerie .

Les gens du 3° , rient de l' humour du 2° et 3° degré , ainsi que des gens du 2° ,

qui ne le supportent pas , ce qui précisément fait rire les gens du 3° .

Enfin , ils ont de la compassion pour les gens du 1°.

Miracle !

Oui , miracle , car voici mon idée , un axe avec les degrés , et un axe avec les années .

On pourra voir sur le graphique , là où les gens du 3° se moquent des gens du 2°

par l' intermédiaire de l' humour du 2° et 3° .

Les gens du 2° ne le réalisent pas , et prennent cela pour de la logique insoupçonnée ,

dont je vous parlerai dans un instant , c' est le 5° , le oui/non/oui .

Ceci devient totalement hilarant aussitôt qu' ils pensent que les gens du 3°

rient de l' humour du 2° , et pensent donc que les autres n' ont rien compris ,

ce qui est normal puisque les gens du 2° ne se diront bien entendu jamais

que les gens du 3° sont en pleine logique insoupçonnée lorsqu' ils prennent

le fait qu' on se moque d' eux , pour de la logique insoupçonnée justement .

Et cela fonctionne à tous les coups , puisque les gens du 2° se prétendent normaux .

Imparable!

Mais c' est quoi , cette logique insoupçonnée ?

Comme exemple , imaginons cette conversation .

- A qui appartient le monde ?

- A personne . . .

- Mais alors , qu' est - ce - qu' on fait ici ? On n' est pas chez nous !

C' est logique et on ne le soupçonnait pas.

Imaginiez - vous , avant de lire ces lignes , que vous liriez un jour un article sur la logique insoupçonnée ?

Non , bien sûr , c' est logique que vous ne soupçonniez pas qu' il y ait un article

sur la logique insoupçonnée , sauf si vous aviez eu des soupçons , évidement ,

mais avouez que cela n' aurait pas été logique .

C' est donc le 5° degré de l' humour , le oui/non/oui

Pour en revenir à nos premiers exemples , il y a quelqu' un qui s' approche

d' un bouche dégout grande ouverte , et on entend une autre personne au fond de l' égout

qui glisse sur une peau de banane .

Revenons cependant au graphique où nous introduirons une ligne de Peter .

Référence à Laurence . J . Peter & Raymond Hull , c' est - à - dire , l' endroit

où une personne est le moins à sa place .

Ce qui nous donne un axe supplémentaire .

Avant de vous ruer sur votre graphique , n' oubliez pas que :

le 1° et 5° sont des oui/oui , puisque le premier est oui/oui et le 5° oui/non/oui .

S' arrêter sur la ligne de Peter est critique .

Le 4° qui est idiot est cependant plus haut que les 2° et 3° , ce qui prouve que les

extrêmes se rejoignent .

La logique insoupçonnée est incompréhensible par les gens du 1° et 2° ,

et la croient destinée aux faibles d' esprit .

Pour simplifier , nous appelerons les gens du 1° les a .

ceux du 2° , les b , et 3° , les c .

Enfin , nous avons tous en nous , une double personnalité ,

Une dans la norme , une autre qui fait ce que nous sommes nous .

Normal a aussi deux sens , le sens logique et le sens b .

Nous appellerons donc la deuxième partie du c , le Robert .

Donc Robert est le "moi" fou , mais à condition de le prendre au 2° ou 3° .





On dira un sens normal , et un sens spécial .

Mais " spécial " a deux sens , un bon et un mauvais .

Vous suivez toujours ? oui ? non ? oui/oui ? non/oui ?

oui/non ? non/non ? oui/non/oui ?

Puisque la folie est le subconscient qui prend le pas sur le conscient ,

Robert est mon subconscient , et il me dicte ces lignes .

Bien sûr , sans l' existence de ce texte , vous pourriez douter , mais puisqu' il est

est en train de s' écrire , vous êtes bien forcés de reconnaître que sans lui , vous ne seriez pas ici

occupé à lire .

Donc , si quelqu' un de normal est spécial , le contraire est forcément vrai aussi .

Le niveau Robert du c , c' est le 4° , bien que pour un c , ce soit presque normal ,

mais normal a deux sens , n' oublions pas .

Le Robert du A s' appellera Pierre , on le situera au 1° .

Celui du b sera Norbert , et se situe au 2° et 3° .

Et maintenant , vous pouvez faire votre graphique .

Suivant ce qui vous a fait rire telle ou telle année ,

vous pouvez vous situer facilement sur ce graphique .

Si vous êtes a

Les a vous trouvent normal

Les b vous trouvent idiots

Les c vous plaignent

Si vous êtes b

Les a vous trouvent intelligent

Les b vous trouvent normal

Les c vous trouvent idiot

Si vous êtes c

Les a vous croient malade

Les b vous trouvent fou

Les c vous trouvent génial

D' après ce graphique , vous pouvez également inclure votre entourage , et savoir

ce qu' à tel ou tel moment , l' un ou l' autre pensait de vous .

Mais ne leur dites pas que vous savez , c' est plus amusant .

Toutefois , notons que Pierre est la ligne idéale des a .

Norbert pour pour les b et Robert pour les c .

On sait que les b se croient supérieurs aux c , ce qui est impossible puisqu' ils se présentent comme normaux ,

et que par définition , on ne peut pas être supérieur et normal à la fois .

C' est l' un ou l' autre .

De toutes façons , un b peut devenir c , l' inverse serait impensable .

Mais , medirez - vous , si nous poussions un peu plus loin ?

On pourrait croire que le 1°+4° = 5°

ou encore 2+3°

Il n' en est rien , 1°+4° donnerait du oui/oui/non/non

Ainsi que 5X 1° n' est pas de la logique insoupçonnée .

Alors , me direz - vous , Le 5° c' est le 1°+2° car oui/oui = oui . . ?

Non , non , sauf si on le prend au 2° ou 3° , sinon ce serait bien trop facile .

Après cette petite mise en appétit , attaquons des choses un peu plus élaborées .

Abordons le 6° , qui est vraiment difficile à cerner celui - là .

Il est très capricieux et peut apparaître partout et en même temps sur le graphique .

C' est la folie romantique .

Le moi fou qui rit = fou rire .

Je nomme ce degré : la folie romantique .

Puisqu' il vaut mieux évidement savoir qu' on a raison d' être fou que d' ignorer

qu' on a tort de ne pas être normal .

Donc : on choisit d' être fou romantique .

Le problème des fous , c' est d' être fou . Sinon , ces gens n' ont pas de problèmes spécifiques .

Cette phrase n' est pas aussi innocente qu' elle semble l' être , même si on a coutume

de dire que les fous sont des innocents .

Le fou , malade mental n' a pas conscience de sa folie ,

et c' est une chose bien triste .

Par contre , choisir la folie peut être intéressant .

La folie choisie est entre deux stade , la normalité et la folie , puisque le fou malade mental ne sait

pas qu' il est fou .

Pourtant , tout le monde croit que les fous sont à ce stade , alors que ce n' est pas vrai

pour ceux qui l' ont choisi , qui ne sont pas non plus dans l' autre extrême qui est la norme .

Nous venons de démontrer que quelque chose d' impossible devient possible ,

qu' il y a des fous normaux .

Les normaux qui se divisent donc en deux catégories :

1.Ceux qui ne sortent pas de la norme par panurgisme ou par une éducation srticte .

2.Les normaux qui choisissent la folie .

Mais , qu' apporte cette folie ?

C' est une façon différente d' appréhender la vie , en contre - pied avec une forme de

conditionnement qui annihile nos personnalités .

La folie romantique se divise en trois parties .

1.La folie , que nous venons d' évoquer .

2.Le suicide , car la folie choisie est une forme de suicide mental .

Or , le romantisme est aussi un état mental .

3.La conversation avec l' infini , après le suicide , la mort , et donc

se pose le problème de l' existence de Dieu .

Dieu existe - t - il ?

C' est un choix que l' on peut faire , mais attention ,

n' oublions pas qu' après la mort , ce choix continue .

Je pense qu' il faut croire ce qu' on croit , sinon , on aurait plus aucune raison de le croire .

Vous ne croyez pas ?

Vous pouvez ne pas être d' accord avec toute cette théorie , mais dans ce cas ,

prouvez - moi le contraire .









Allez ,vouspouvez rire un peu maintenant .





Avec l' aimable autorisation de M.Deschrijvere pour ses inestimables travaux sur la logique insoupçonnée .