Kunskapsresultaten i den svenska skolan faller. Den senaste Pisa-undersökningen visar att svenska elever presterar under OECD-genomsnittet och att Sverige har haft den största resultatnedgången av alla deltagande länder. Den negativa utvecklingen bekräftas även av andra internationella kunskapsundersökningar som PIRLS och TIMSS, liksom av den sammanställning av internationella kunskapsmätningar som Skolverket presenterat nyligen. Vi ser också att likvärdigheten minskar i skolan. Vilken skola eleverna går i och föräldrars utbildningsnivå blir allt mer avgörande för elevernas kunskapsresultat.